如圖t1:y=x+3與t2:y=ax+b相交于點p（m,4），則關于x的不等式x+3≤ax+b的解為（ ）
A.x≥4 B.x＜m C.x≥m D.x≤1
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[來源:學科網ZXXK]
小學教材完全解讀系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
已知直線l為x+y=8，點P（x，y）在l上且x＞0，y＞0，點A的坐標為（6，0）．
（1）設△OPA的面積為S，求S與x的函數關系式，并直接寫出x的取值范圍；
（2）當S=9時，求點P的坐標；
（3）在直線l上有一點M，使OM+MA的和最小，求點M的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，平面直角坐標系中，已知直線y=x上一點P（1，1），C為y軸上
一點，連接PC，線段PC繞點P順時針旋轉90°至線段PD，過點D作直線AB⊥x軸，垂足為B，直線AB與直線y=x交于點A，且BD=2AD，連接CD，直線CD與直線y=x交于點Q，則點Q的坐標為（ ）[來源:學|科|網]
A.（
，） B.（3,3） C. （
，） D.（
，）
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科目：初中數學 來源： 題型：
為了了解某縣30～50歲成人的健康狀況,采取了抽樣調查方式獲得結果,下面所采取的抽樣合理的是( )
A.抽查了該縣30～50歲的男性公民
B.抽查了該縣城區30～50歲的成人20名
C.抽查了該縣所有30～50歲的工人
D.隨機抽查了該縣所有30～50
歲成人400名
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，OP=1，過P作PP1⊥OP且PP1=1，得OP1=
；再過P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1，得OP2=
；又過P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1，得OP3=2…依此法繼續作下去，得
= ．
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，則a的取值范圍是 .