下表是某地2012年2月與2013年2月8天同期的每日最高氣溫，根據表中數(shù)據回答問題：（單位：℃）
| 2日 | 4日 | 8日 | 10日 | 12日 | 14日 | 18日 | 20日 | |
| 2012年 | 12 | 13 | 14 | 22 | 6 | 8 | 9 | 12 |
| 2013年 | 13 | 13 | 12 | 9 | 11 | 16 | 12 | 10 |
（1）2012年2月氣溫的極差是 ，2013年2月氣溫的極差是 ．
由此可見， 年2月同期氣溫變化較大．
（2）2012年2月的平均氣溫是 ， 2013年2月的平均氣溫是 ．
（3）2012年2月的氣溫方差是 ， 2013年2月的氣溫方差是 ，
由此可見， 年2月氣溫較穩(wěn)．
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
下列命題正確的是（ ）
A、垂直于半徑的直線一定是圓的切線
B、正三角形繞其中心旋轉180°后能與原圖形重合是必然事件
C、有一組對邊平行，一組對角相等的四邊形是平行四邊形
D
、四個角都是直角的四邊形是正方形
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
一名考生步行前往考場，10分鐘走了總路程的
，估計步行不能準時到達，于是他改乘出租車趕往考場，他的行程與時間關系如圖所示（假定總路程為1），則他到達考場所花的時間比一直步行提前了
A. 20分鐘 B. 22分鐘 C. 24分鐘 D. 26分鐘
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
一個一次函數(shù)圖象與直線y=
x+
平行，與x軸、y軸的交點分別為A、B，并且過點（-1，-20），則在線段AB上（包括端點A、B），橫、縱坐標都是整數(shù)的點有 個．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖1，在四邊形ABCD中，AB=CD，E、F分別是BC、AD的中點，連接EF并
延長，分別與BA、CD的延長線交于點M、N，則∠BME=∠CNE（不需證明）．
（溫馨提示：在圖1中，連接BD，取BD的中點H，連接HE、HF，根據三角形中位線定理，證明HE=HF，從而∠1=∠2，再利用平行線性質，可證得∠BME=∠CNE．）
問題一：如圖2，在四邊形ADBC中，AB與CD相交于點O，AB=CD，E、F分別是BC、AD的中點，連接EF，分別交DC、AB于點M、N，判斷△OMN的形狀，并說明理由；
問題二：如圖3，在△ABC中，AC＞AB，D點在AC上，AB=CD，E、F分別是BC、AD的中點，連接EF并延長，與BA的延長線交于點G，若∠EFC=60°，連接GD，判斷△AGD的形狀并并說明理由．
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，
，
，則
、
、
大小為（ ）
B. 
C. 
D. 
