Question

為了貫徹“減負增效”精神，掌握九年級600名學生每天的自主學習情況，某校學生會隨機抽查了九年級的部分學生，并調查他們每天自主學習的時間．根據調查結果，制作了兩幅不完整的統計圖（圖7-1，圖7-2），請根據統計圖中的信息回答下列問題：

（1）本次調查的學生人數是　　　人；

（2）圖7-2中是_____度，并將圖7-1條形統計圖補充完整；

（3）請估算該校九年級學生自主學習時間不少于1.5小時有　　　人；

（4）老師想從學習效果較好的4位同學（分別記為A、B、C、D，其中A為小亮）隨機選擇兩位進行學習經驗交流，用列表法或樹狀圖的方法求出選中小亮A的概率．

 

Answer 1

（1）40；

   （2）54，補充圖形如圖7-1；

   （3）330；   （4）解：列表如下P(A)= 

（注：列表法或樹狀圖正確得1分，求概率得1分，沒有列表法或樹狀圖直接求概率不得分）

 

	A	B	C	D
A		(A,B)	(A,C)	(A,D)
B	(B,A)		(B,C)	(B,D)
C	(C,A)	(C,B)		(C,D)
D	(D,A)	(D,B)	(D,C)