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【題目】如圖所示,二次函數yax2+bx+2的圖象經過點A40),B(﹣4,﹣4),且與y軸交于點C

1)請求出二次函數的解析式;

2)若點Mmn)在拋物線的對稱軸上,且AM平分∠OAC,求n的值.

3)若P是線段AB上的一個動點(不與AB重合),過PPQAC,與AB上方的拋物線交于點Q,與x軸交于點H,試問:是否存在這樣的點Q,使PH2QH?若存在,請直接出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】1y=﹣x2+x+2;(226;(3)存在,點Q(﹣,﹣)或(﹣).

【解析】

1)將點AB的坐標代入函數表達式,即可求解;

2)如圖,過點A作∠A的角平分線交y軸于點M,則由勾股定理得:(2x2x2+242,解得:x48,即可求解;

3)確定直線AB、直線PQ的表達式,聯立求得點Q22 ,﹣1c+),由PH2QH,則PQ的縱坐標之比也為2,即可求解.

解:(1)將點AB的坐標代入函數表達式得: ,解得:

故拋物線的表達式為:y=﹣x2+x+2

2)如圖,過點A作∠A的角平分線交y軸于點M,交二次函數對稱軸于點G

過點MMNAC于點N,二次函數對稱軸交AMx軸于點GH

設:OMxMN,則AMOA4

AC2OC2CM2xCNCAAN24

則由勾股定理得:(2x2x2+242,解得:x48

GHOM,則 ,即:

nGHx26

3)存在,理由:

如圖:

將點BA的坐標代入一次函數表達式并解得:

直線AB的表達式為:yx2①,

同理直線AC的表達式為:y=﹣x+2

PQAC,則設直線PQ的表達式為:y=﹣xcc0)②,

聯立①②并解得:x2±2(舍去正值),

故點Q22,﹣1c+),

PH2QH

PQ的縱坐標之比也為2

即﹣c1±2(﹣1c+),

解得:c

故點Q(﹣,﹣)或(﹣).

練習冊系列答案
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【題目】某初中學校欲向高一級學校推薦一名學生,根據規定的推薦程序:首先由本年級200名學生民主投票,每人只能推薦一人(不設棄權票),選出了票數最多的甲、乙、丙三人.投票結果統計如圖一:

其次,對三名候選人進行了筆試和面試兩項測試.各項成績如下表所示:

測試項目

測試成績/

筆試

92

90

95

面試

85

95

80

圖二是某同學根據上表繪制的一個不完全的條形圖.

請你根據以上信息解答下列問題:

(1)補全圖一和圖二;

(2)請計算每名候選人的得票數;

(3)若每名候選人得一票記1分,投票、筆試、面試三項得分按照2:5:3的比確定,計算三名候選人的平均成績,成績高的將被錄取,應該錄取誰?

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,以點A為圓心,AB長為半徑兩弧交AD于點F,再分別以點BF為圓心,大于BF為半徑畫弧,兩弧交于一點P,連接AP并延長交BC于點E,連接EF

1AB   AF(選填“≠”):AE   BAD的平分線.(選填不是

2)在(1)的條件下,求證:四邊形ABEF是菱形.

3AEBF相交于點O,若四邊形ABEF的周長為40BF10,則AE的長為   ,∠ABC   °

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【題目】如圖,∠A=B=30°PAB中點,線段MV繞點P旋轉,且M為射線AC上(不與點d重合)的任意一點,且N為射線BD上(不與點B重合)的一點,設∠BPN=α

1)求證:APM≌△BPN

2)當MN=2BN時,求α的度數;

3)若AB=460°≤α≤90°,直接寫出BPN的外心運動路線的長度。

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【題目】2018年梧州市體育中考中,每名學生需考3個項目(包括2個必考項目與1個選考項目)每個項目20分,總分60分.其中必考項目為:跳繩和實心球;選考項目:A籃球、B足球、C排球、D立定跳遠、E50米跑,F女生800米跑或男生1000米跑.某興趣小組隨機對同學們的選考項目做了調查,根據調查結果繪制了兩幅不完整的條形統計圖與扇形統計圖.結合圖中信息,回答下列問題:

1)在這次調查中,一共調查了   名學生,扇形統計圖中C對應的圓心角的度數為   

2)在本次調查的必考項目的眾數是   ;(填ABCDEF選項)

3)選考項目包括球類與非球類,請用樹狀圖或列表法求甲、乙兩名同學都選球類的概率.

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【題目】某校為了解九年級學生每天參加體育鍛煉額時間,從該校九年級學生中隨機抽取20名學生進行調查,得到如下數據(單位:分鐘):

30 60 70 10 30 115 70 60 75 90 15 70 40 75 105 80 60 30 70 45

對以上數據進行整理分析,得到下列表一和表二:

表一

時間t(單位:分鐘)

人數

2

a

10

b

表二

平均數

中位數

眾數

60

c

d

根據以上提供信息,解答下列問題:

1)填空

a= b=

c= d=

2)如果該校現有九年級學生200名,請估計該校九年級學生每天參加體育鍛煉的時間達到平均水平及以上的學生人數。

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【題目】我國魏晉時期的數學家劉徽將勾股形(古人稱直角三角形為勾股形)分割成一個正方形和兩對全等的直角三角形,得到一個恒等式,后人借助這種分割方法所得的圖形證明了勾股定理.如圖所示,若a2b3,現隨機向該圖形內擲一枚小針,則針尖落在陰影域內的概率為_____

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【題目】如圖1,將拋物線P1y1x23右移m個單位長度得到新拋物線P2y2ax+h2+k,拋物線P1x軸交于AB兩點,與y軸交于點C,拋物線P2x軸交于A1B1兩點,與y軸交于點C1

1)當m1時,a   h   k   

2)在(1)的條件下,當y1y20時,求x的取值范圍;

3)如圖2,過點C1y軸的垂線,分別交拋物線P1P2DE兩點,當四邊形A1DEB是矩形時,求m的值.

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(1)求證:AD是⊙O的切線.

(2)若BC=8,tanB=,求⊙O 的半徑.

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