【題目】已知是
的直徑,
是
的弦.
(1)如圖①,連接,若
,求
的大小;
(2)如圖②;是半圓弧
的中點,
的延長線與過點
的切線相交于點
,若
,求
的大小.
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【題目】社區利用一塊矩形空地建了一個小型的惠民停車場,其布局如圖所示.已知停車場的長為52米,寬為28米,陰影部分設計為停車位,要鋪花磚,其余部分是等寬的通道.已知鋪花磚的面積為640平方米.
(1)求通道的寬是多少米?
(2)該停車場共有車位64個,據調查分析,當每個車位的月租金為200元時,可全部租出;當每個車位的月租金每上漲10元,就會少租出1個車位.當每個車位的月租金上漲多少元時,停車場的月租金收入為14400元?
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【題目】如圖,ABCD中,點E,F分別在邊BC,AD上,BE=DF,∠AEC=90°.
(1)求證:四邊形AECF是矩形;
(2)連接BF,若AB=4,∠ABC=60°,BF平分∠ABC,求AD的長.
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【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示.有下列結論:①b2﹣4ac>0;②abc>0;③8a+c>0;④9a+3b+c<0;⑤(a+c)2<b2.其中,正確結論的個數是( )
A.2B.3C.4D.5
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【題目】如圖①,C為線段BE上的一點,分別以BC和CE為邊在BE的同側作正方形ABCD和正方形CEFG,M、N分別是線段AF和GD的中點,連接MN
(1)線段MN和GD的數量關系是_____,位置關系是_____;
(2)將圖①中的正方形CEFG繞點C逆時針旋轉90°,其他條件不變,如圖②,(1)的結論是否成立?說明理由;
(3)已知BC=7,CE=3,將圖①中的正方形CEFG繞點C旋轉一周,其他條件不變,直接寫出MN的最大值和最小值.
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【題目】某校為了解八年級學生參加社會實踐活動情況,隨機調查了本校部分八年級學生在第一學期參加社會實踐活動的天數,并用得到的數據繪制了統計圖①和圖②,請根據圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)本次接受隨機抽樣調查的學生人數為 ,圖①中的的值為 ;
(2)求本次抽樣調查獲取的樣本數據的眾數、中位數和平均數;
(3)若該校八年級學生有人,估計參加社會實踐活動時間大于
天的學生人數.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A,B,C的坐標分別是(0,4),(4,0),(8,0),⊙M是△ABC的外接圓,則點M的坐標為___________.
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【題目】問題探究
(1)請在圖①的的邊
上求作一點
,使
最短;
(2)如圖②,點為
內部一點,且滿足
.求證:點
到點
、
、
的距離之和最短,即
最短;
問題解決
(3)如圖③,某高校有一塊邊長為400米的正方形草坪,現準備在草坪內放置一對石凳及垃圾箱在
點處,使點
到
、
、
三點的距離之和最小,那么是否存在符合條件的點
?若存在,請作出點
的位置,并求出這個最短距離;若不存在,請說明理由.
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