【題目】如圖①,AB為⊙O的直徑,AD與⊙O相切于點A,DE與⊙O相切于點E,點C為DE延長線上一點,且CE=CB.
(1)求證:BC為⊙O的切線;
(2)連接AE并延長與BC的延長線交于點G(如圖②所示).若AB=,CD=9,求線段BC和EG的長.
【答案】(1)證明見解析(2)
【解析】試題分析:(1)連接OE,OC,即可證明△OEC≌△OEC,根據DE與⊙O相切于點E得到OEC=90°,從而證得∠OBC=90°,則BC是圓的切線.
(2)先求線段BC的長,過D作DF⊥BG于F,則四邊形ABFD是矩形,在Rt△DCF中,由切線長定理知AD=DE、CE=BC,利用勾股定理可求得CF的長,設AD=DE=BC,根據CD=9,列出方程即可求出x,△ADE中,由于AD=DE,可得到∠DAE=∠AED=∠CEG,而AD∥BG,根據平行線的內錯角相等得到∠G=∠EAD=∠CEG,由此可證得CE=CG=CB,即可求得BG的長.
試題解析:(1)證明:如圖1,連接OE,OC;
∵CB=CE,OB=OE,OC=OC
∴△OEC≌△OBC(SSS)
∴∠OBC=∠OEC
又∵DE與⊙O相切于點E
∴∠OEC=90°
∴∠OBC=90°
∴BC為⊙O的切線.
(2)解:如圖2,過點D作DF⊥BC于點F,則四邊形ABFD是矩形,
∵AD,DC,BG分別切⊙O于點A,E,B
∴DA=DE,CE=CB,
在Rt△DFC中,CF==1,
設AD=DE=BF=x,
則x+x+1=9,
x=4,
∵AD∥BG,
∴∠DAE=∠EGC,
∵DA=DE,
∴∠DAE=∠AED;
∵AD∥BG,
∵∠AED=∠CEG,
∴∠EGC=∠CEG,
∴CG=CE=CB=5,
∴BG=10,
在Rt△ABG中,AG==6
,
∵AD∥CG,
∴=
=
,
∴EG=×6
=
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】規定:二元一次方程有無數組解,每組解記為
,稱
為亮點,將這些亮點連接得到一條直線,稱這條直線是亮點的隱線,答下列問題:
(1) 已知,則是隱線
的亮點的是 ;
(2) 設是隱線
的兩個亮點,求方程
中
的最小的正整數解;
(3)已知是實數, 且
,若
是隱線
的一個亮點,求隱線
中的最大值和最小值的和.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)利用直尺和圓規按下列要求作圖,并在圖中標明相應的字母.(保留作圖痕跡,不寫作法)
①作AC的垂直平分線,交AB于點O,交AC于點D;
②以O為圓心,OA為半徑作圓,交OD的延長線于點E.
(2)在(1)所作的圖形中,解答下列問題.
①點B與⊙O的位置關系是__;(直接寫出答案)
②若DE=2,AC=8,求⊙O的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AB=AC,AC交⊙O于點E,BC交⊙O于點D,F為CE的中點,連接DF.給出以下五個結論:①BD=DC;②AD=2DF;③ ;④DF是⊙O的切線.其中正確結論的個數是:( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=24cm,BC=30cm,點P從A向點D以1cm/s的速度運動,到點D即停止.點Q從點C向點B以2cm/s的速度運動,到點B即停止.直線PQ將四邊形ABCD截得兩個四邊形,分別為四邊形ABQP和四邊形PQCD,則當P,Q兩點同時出發,幾秒后所截得兩個四邊形中,其中一個四邊形為平行四邊形?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在中,若滿足下列條件,則一定不是直角三角形的是( )
A.∠A=∠B+∠CB.∠A=∠C-∠B
C.一個外角等于與它相鄰的內角D.∠A∶∠B∶∠C=1∶3∶5
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,點D為邊CB上的一個動點(點D不與點B重合),過D作DO⊥AB,垂足為O,點B′在邊AB上,且與點B關于直線DO對稱,連接DB′,AD.
(1)求證:△DOB∽△ACB;
(2)若AD平分∠CAB,求線段BD的長;
(3)當△AB′D為等腰三角形時,求線段BD的長.
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