【題目】在平面直角坐標系中,為原點,拋物線
經過點
,對稱軸為直線
,點
關于直線
的對稱點為點
.過點
作直線
軸,交
軸于點
.
(Ⅰ)求該拋物線的解析式及對稱軸;
(Ⅱ)點在
軸上,當
的值最小時,求點
的坐標;
(Ⅲ)拋物線上是否存在點,使得
,若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(Ⅰ)拋物線的解析式為;拋物線的對稱軸為直線
;(Ⅱ)
點坐標為
;(Ⅲ)存在,
點坐標為
或
,理由見解析
【解析】
(Ⅰ)將點代入二次函數的解析式,即可求出a,再根據對稱軸的公式即可求解.
(Ⅱ)先求出B點胡坐標,要求胡最小值,只需找到B關于軸的對稱點
,則直線A
與y軸的交點就是點P,根據待定系數法求出AB1的解析式,令y=0,即可求出P點的坐標.
(Ⅲ)設點Q的坐標,并求出△AOQ面積,從而得到△AOQ面積,根據Q點胡不同位置進行分類,用m及割補法求出面積方程,即可求解.
(Ⅰ)∵經過點
,
∴,解得
,
∴拋物線的解析式為,
∵,
∴拋物線的對稱軸為直線.
(Ⅱ)∵點,對稱軸為
,
∴點關于對稱軸的對稱點
點坐標為
.
作點關于軸的對稱點
,得
,
設直線AB1的解析式為,
把點,點
代入得
,
解得,∴
.
∴直線與
軸的交點即為
點.
令得
,
∵點坐標為
.
(Ⅲ)∵,
軸,∴
,
,
∴,
又∵,∴
.
設點坐標為
,
如圖情況一,作,交
延長線于點
,
∵,
∴,
化簡整理得,
解得,
.
如圖情況二,作,交
延長線于點
,交
軸于點
,
∵,
∴,
化簡整理得,
解得,
,
∴點坐標為
或
,
∴拋物線上存在點,使得
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】新冠肺炎疫情防控期間,學校為做好預防性消毒工作,開學初購進、
兩種消毒液,其中
消毒液的單價比
消毒液的單價多
元,用
元購買
消毒液的數量是用
元購買
消毒液數量的
倍.
(1)求兩種消毒液的單價;
(2)學校準備用不多于元的資金購買
、
兩種消毒液共
桶,問最多購買
消毒液多少桶?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了讓學生更好地樹立“安全第一,預防為主”的思想,某學校開展了“2020校園預防新冠肺炎知識競賽”活動,若讓知識競賽的成績分為:A(優秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級,張老師從中抽取若干名學生的成績進行統計,并將統計結果繪制成如圖所示的扇形和條形統計圖,請結合圖中所給信息回答下列問題:
(1)本次被調查的對象共有 人;被調查者“不合格”有 人;
(2)將條形統計圖補充完整;
(3)假設這所學校有2000名學生,請據此估計“良好”的學生有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】央視“經典詠流傳”開播以來受到社會廣泛關注,我市某校就“中華文化我傳承——地方戲曲進校園”的喜愛情況進行了隨機調查,對收集的信息進行統計,繪制了下面兩副尚不完整的統計圖,請你根據統計圖所提供的信息解答下列問題:
圖中A表示“很喜歡”,B表示“喜歡”,C表示“一般”,D表示“不喜歡”
(1)被調查的總人數是________人,扇形統計圖中C部分所對應的扇形圓心角的度數為______;
(2)補全條形統計圖;
(3)若該校共有學生1800人,請根據上述調查結果,估計該校學生中D類有______人;
(4)在抽取的A類5人中,剛好有3個女生2個男生,從中隨機抽取兩個同學擔任兩角色,用樹形圖或列表法求出被抽到的兩個學生性別相同的概率.
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【題目】某校學生會干部對全校師生倡導的“武漢加油”的自愿捐款活動進行抽樣調查,得到一組學生捐款情況的數據,對學校部分捐款人數進行調查和分組統計后,將數據整理成如圖所示的統計圖(圖中信息不完整).已知A、B兩組捐款人數的比為1∶5.
組別 | 捐款額x(元) | 人數 |
A | 1≤x<10 | a |
B | 10≤x<20 | 100 |
C | 20≤x<30 | |
D | 30≤x<40 | |
E | 40≤x<50 |
請結合以上信息解答下列問題.
(1)a= ,本次調查樣本的容量是 ;
(2)先求出C組的人數,再補全“捐款人數分組統計圖1”;
(3)根據統計情況,估計該校參加捐款的5000名學生有多少人捐款在20至50元之間.
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【題目】八年級(1)班研究性學習小組為研究全校同學課外閱讀情況,在全校隨機邀請了部分同學參與問卷調查,統計同學們一個月閱讀課外書的數量,并繪制了如下的統計圖1和圖2,請根據圖中相關信息,解決下列問題:
(Ⅰ)圖1中的值為____________,共有____________名同學參與問卷調查;
(Ⅱ)求統計的這組數據的平均數、眾數和中位數;
(Ⅲ)全校共有學生1500人,根據樣本數據,估計該校學生一個月閱讀2本課外書的人數約為多少?
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【題目】2020蓉漂云招聘活動在4月25日正式啟動,共發布了崗位13198個.某網絡公司招聘一名高級網絡工程師,應聘者小魏參加筆試和面試,成績(100分制)如表所示:
筆試 | 面試 | |||||||
成績 | 98 | 評委1 | 評委2 | 評委3 | 評委4 | 評委5 | 評委6 | 評委 7 |
94 | 95 | 92 | 99 | 98 | 97 | 96 |
其中規定:面試得分中去掉一個最高分和一個最低分,余下的面試得分的平均值作為應聘者的面試成績.
(1)請計算小魏的面試成績;
(2)如果面試成績與筆試成績按6:4的比例確定,請計算出小魏的最終成績.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校從甲、乙兩名班主任中選拔一名參加教育局組織的班主任技能比賽,選拔內容分案例分析、班會設計、情景問答三個項目,選拔比賽結束后,統計的這兩位班主任成績并制成了如圖所示的條形統計圖:
(1)乙班主任三個項目的成績中位數是______________________;
(2)用6張相同的卡片分別寫上甲、乙兩名班主任的六項成績,洗勻后,從中任意抽取一張,求抽到的卡片寫有“80”的概率;
(3)若按照圖2所示的權重比進行計算,選拔分數最高的一名班主任參加比賽,應確定哪名班主任獲得參賽資格,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形的邊長為
,點
,
分別在邊
,
上,且
,
,
相交于點
,下列結論:①
;②
;③
;④
的面積等于四邊形
的面積,其中正確的有( )
A.個B.
個C.
個D.
個
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