已知一個單項式的系數(shù)是2,次數(shù)是3,則這個單項式的可以是( )
A.2ab3 B.3ab2 C.2ab2 D.3ab
C【考點】單項式.
【分析】根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).
【解答】解:此題規(guī)定了單項式的系數(shù)和次數(shù),但沒規(guī)定單項式中含幾個字母.
A、2ab2系數(shù)是2,次數(shù)是4,錯誤;
B、3ab2系數(shù)是3,錯誤;
C、2ab2系數(shù)是2,次數(shù)是3,正確;
D、3ab系數(shù)是3,次數(shù)是2,錯誤;
故選C.
【點評】此題考查單項式問題,解答此題需靈活掌握單項式的系數(shù)和次數(shù)的定義.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一副三角板按如圖擺放,且∠1的度數(shù)比∠2的度數(shù)大50°,若設(shè)∠1=x°,∠2=y°,則可得到的方程組為( )
A、
B、
C、 D、
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某山區(qū)有23名中,小學(xué)生因貧困失學(xué)需要捐助,資助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)費用需要a元,一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)費用需要b元,某校學(xué)生積極捐款,初中各年級學(xué)生捐款數(shù)額與用其恰好資助受捐助貧困中學(xué)生和小學(xué)生人數(shù)的部分情況如下表:
| 捐款數(shù)額(元) | 捐助貧困中學(xué)生人數(shù)(名) | 捐助貧困小學(xué)生人數(shù)(名) |
初一年級 | 4000 | 2 | 4 |
初二年級 | 4200 | 3 | 3 |
初三年級 | 7400 |
(1)求a、b的值;
(2)初三年級學(xué)生的捐款解決了其余貧困中、小學(xué)生學(xué)習(xí)的費用,請求出初三年級學(xué)生可捐助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)各是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于多項式3x2+x﹣2,下列說法錯誤的是( )
A.這是一個二次三項式 B.二次項系數(shù)是3
C.一次項系數(shù)是1 D.常數(shù)項是2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型,若圓的半徑為r,扇形的圓心角等于120°,則圍成的圓錐模型的高為( )
A.r B.2r C.
r D.3r
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
把下列各數(shù)填在相應(yīng)的括號里.
2.5,2,﹣1,(﹣2)2,0,﹣(﹣3),﹣15%,﹣
,|﹣8|,﹣
,﹣2.3.
正整數(shù)集合( …)
負(fù)整數(shù)集合( …)
正分?jǐn)?shù)集合( …)
負(fù)分?jǐn)?shù)集合( …)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校從各年級隨機抽取50名學(xué)生,每人進(jìn)行10次投籃,投籃進(jìn)球次數(shù)如下表所示:該投籃進(jìn)球數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
次數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人數(shù) | 1 | 8 | 10 | 7 | 6 | 6 | 6 | 4 | 1 | 2 | 0 |
A.2 B.3 C.4 D.5
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