科目:初中數學 來源:2018年秋人教版八年級數學上冊 第11-13章 綜合測試卷 題型:解答題
已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D是AB的中點,點E是AB邊上一點.
(1)直線BF垂直于CE于點F,交CD于點G(如圖1),求證:AE=CG;
(2)直線AH垂直于CE,垂足為H,交CD的延長線于點M(如圖2),找出圖中與BE相等的線段,并說明理由.
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科目:初中數學 來源:廣西桂林市灌陽縣2019屆九年級上學期期中考試數學試卷 題型:單選題
若關于x的一元二次方程kx2﹣4x+3=0有實數根,則k的非負整數值是( )
A. 1 B. 0,1 C. 1,2 D. 1,2,3
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科目:初中數學 來源:人教版九年級數學下冊第27章相似單元評估檢測試卷 題型:解答題
如圖,有三條線段、、,,,,且.點和點分別為上的兩個動點,且.
求證:;
當時,求的長度;
在以上個問題的解題過程中,概括(或者描述)你所用到數學基本知識(定義、定理等)或者是利用的數學思想方法.(共寫出點即可)
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科目:初中數學 來源:人教版九年級數學下冊第27章相似單元評估檢測試卷 題型:填空題
在陽光下,一名同學測得一根長為米的竹竿的影長為米,同時另一名同學測得一棵樹落在學校墻壁上的影長為米,此樹落在地面上的影長為米,則此樹的高為________米.
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科目:初中數學 來源:人教版九年級數學下冊第二十六章反比例函數 單元檢測卷 題型:解答題
如圖,一次函數y=kx+b的圖象分別與反比例函數y=的圖象在第一象限交于點A(4,3),與y軸的負半軸交于點B,且OA=OB.
(1)求函數y=kx+b和y=的表達式;
(2)已知點C(0,5),試在該一次函數圖象上確定一點M,使得MB=MC,求此時點M的坐標.
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