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【題目】已知:如圖1,△ABC中,∠ACB=90°,CDABDEBC中點,CFAEF

1)求證:4CE2=BDAB

2)若2DCF=ECF,求cosECF的值;

3)如圖2DF延長線交BCG,若AC=BCEG=1,則DG=   

【答案】1)證明見解析;(2;(3

【解析】

1)利用兩組對應角分別相等的兩個三角形相似可得△BCA∽△BDC,由相似三角形對應線段成比例的性質可得結論;

(2)過BBGBCAE的延長線于G,在AE上取H,使HA=HB,利用ASA可證△ACEGBE,由全等三角形的性質及等腰三角形的性質可得BH=BG=HA,設AH=BH=BG=aHE=b,作MBHG,可用含的代數式表示出EGHMMG,由射影定理可得的關系式,根據cosECF=cosG=計算即可;

3)連接DE,延長DGAC相交于H,由等腰三角形“三線合一”的性質及三角形中位線的性質可得DE=AC,等量代換可得GC長,易知EC長,由等腰直角三角形的性質可得DE長,由勾股定理即可求出DG.

解:(1)∵CDABD

∴∠BDC=ACB=90°.

∵∠DBC=ACB

∴△BCA∽△BDC

BC2=BDAB

EBC中點,

BC=2CE

4CE2=BDAB

2)如圖1,過BBGBCAE的延長線于G,在AE上取H,使HA=HB

∵∠BEG=AEC,∠EBG=ACE=90°,BE=EC

∴△ACEGBE(ASA)

∴∠G=EACBG=AC

CDABDCFAEF

∴∠DCF=DAF,∠ECF=FAC=G

∴∠BFG=2DAC=FAC=G

BH=BG=HA

AH=BH=BG=aHE=b

MBHG,則MH=MGEG=a+bHM=MG=b+a

由射影定理可得,∴

解得:a=(負值已舍),∴

3)如圖2,連接DE,延長DGAC相交于H

由射影定理知

AC=BCCDAB

AD=BD

DEAH

DE=AC

,即

DE=CH

EG=GC

GC=2

EC=3=BE=DE

中,根據勾股定理得DG=

DG=

故答案為:

練習冊系列答案
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2)請補全統計圖;

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如圖是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖,請結合圖中信息解答以下問題:

1)試問本次問卷調查一共調查了多少名學生?并補全條形統計圖;

2)若該年級共有450名學生,請你估計全年級可能有多少名學生支持(即態度為“非常愿意”和“愿意”)爸媽給自己添一個弟弟(或妹妹)?

3)在年級活動課上,老師決定從本次調查回答“不愿意”的同學中隨機選取2名同學來談談他們的想法,而本次調查回答“不愿意”的這些同學中只有一名男同學,請用畫樹狀圖或列表的方法求選取到兩名同學中剛好有這位男同學的概率.

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1)求證:ACED

2)若AE平分∠DAB,∠EAC25°,求∠AED的度數.

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