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【題目】為推進全國億萬學生陽光體育運動的實施,組織廣大同學開展健康向上的第二課堂活動.我市某中學準備組建球類社團(足球、籃球、羽毛球、乒乓球)、舞蹈社團、健美操社團、武術社團,為了解在校學生對這4個社團活動的喜愛情況,該校隨機抽取部分初中生進行了你最喜歡哪個社團調查,依據相關數據繪制成以下不完整的統計表,請根據圖表中的信息解答下列問題:

1)求樣本容量及表格中的值;

2)請補全統計圖;

3)被調查的60個喜歡球類同學中有3人最喜歡足球,若該校有3000名學生,請估計該校最喜歡足球的人數.

【答案】1;(2)見解析;(3)估計該校最喜歡足球的人數為75

【解析】

(1)根據喜歡武術的有12人,所占的比例是0.1,即可求得總數,繼而求得其他答案;
(2)根據(1)的結果,即可補全統計圖;
(3)利用總人數3000乘以對應的比例,即可估計該校最喜歡足球的人數.

(1)∵喜歡武術的有12人,所占的比例是0.1

∴樣本容量為:

∵喜歡球類的有60人,

∵喜歡健美操所占的比例是0.15

故答案為:

(2)如圖所示:

(3)學校喜歡足球的人數有:(人) .

答:估計該校最喜歡足球的人數為75人.

練習冊系列答案
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2)小明現計劃購買一塊機械表,如果僅從走時的準確度考慮,你會推薦他購買甲、乙哪一種,請說明理由.

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【題目】定義:

我們知道,四邊形的一條對角線把這個四邊形分成了兩個三角形,如果這兩個三角形相似(不全等),我們就把這條對角線叫做這個四邊形的“相似對角線”.

理解:

(1)如圖1,已知RtABC在正方形網格中,請你只用無刻度的直尺在網格中找到一點D,使四邊形ABCD是以AC為“相似對角線”的四邊形(保留畫圖痕跡,找出3個即可);

(2)如圖2,在四邊形ABCD中,∠ABC=80°,∠ADC=140°,對角線BD平分∠ABC.

求證:BD是四邊形ABCD的“相似對角線”;

(3)如圖3,已知FH是四邊形EFCH的“相似對角線”,∠EFH=∠HFG=30°,連接EG,若EFG的面積為2,求FH的長.

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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,已知拋物線軸交于兩點,與軸交于點

1)求拋物線的函數表達式;

2)若點P是位于直線BC上方拋物線上的一個動點,求BPC面積的最大值;

3)若點Dy軸上的一點,且以B,C,D為頂點的三角形與相似,求點D的坐標;

4)若點E為拋物線的頂點,點F3a)是該拋物線上的一點,在軸、軸上分別找點MN,使四邊形EFMN的周長最小,求出點MN的坐標.

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AEBDE

1)若BCBDAD15,求△ABD的周長.

2)若∠DBC45°,對角線ACBD交于點OFAE上一點,且AF2EO,求證:CFAB

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【題目】已知正方形MNOK和正六邊形ABCDEF邊長均為1,把正方形放在正六邊形中,使OK邊與AB邊重合,如圖所示:按下列步驟操作:將正方形在正六邊形中繞點B順時針旋轉,使KM邊與BC邊重合,完成第一次旋轉;再繞點C順時針旋轉,使MN邊與CD邊重合,完成第二次旋轉……連續經過六次旋轉.在旋轉的過程中,當正方形和正六邊形的邊重合時,點BM間的距離可能是(  )

A. 0.5B. 0.7C. 1D. 1

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同步練習冊答案
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