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【題目】在某市開展的環境創優活動中,某居民小區要在一塊靠墻(墻長15米)的空地上修建一個矩形花園ABCD,花園的一邊靠墻,另三邊用總長為40m的柵欄圍成,若設花園平行于墻的一邊長為x(m),花園的面積為y(m2).

(1)求y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;

(2)滿足條件的花園面積能達到200m2嗎?若能,求出此時x的值,若不能,說明理由;

(3)根據(1)中求得的函數關系式,判斷當x取何值時,花園的面積最大,最大面積是多少?

【答案】1y=x2+20x0x≤15);(2)花園面積不能達到200m2(3)當x=15時,花園的面積最大,最大面積為187.5m2

【解析】試題分析:(1)設花園靠墻的一邊長為xm),另一邊長為,用面積公式表示矩形面積;

2)就是已知y=200,解一元二次方程,但要注意檢驗結果是否符合題意;即結果應該是0x≤15

3)由于0x≤15,對稱軸x=20,即頂點不在范圍內,yx的增大而增大.∴x=15時,y有最大值.

試題解析:(1)根據題意得:

y=﹣x2+20x0x≤15);

2)當y=200時,即x2+20x=200

解得x1=x2=2015

花園面積不能達到200m2

3y=﹣x2+20x的圖象是開口向下的拋物線,對稱軸為x=20

0x≤15時,yx的增大而增大.

∴x=15時,y有最大值,

y最大值=﹣×152+20×15=187.5m2

即當x=15時,花園的面積最大,最大面積為187.5m2

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線x軸交于點AB,與y軸交于點C,點O為坐標原點,點D為拋物線頂點,點E在拋物線上,點Fx軸上,四邊形OCEF為矩形,且OF=2EF=3

1)求拋物線所對應的函數解析式;

2)求ΔABC的面積。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為豐富學生課余生活,我校準備開設興趣課堂.為了了解學生對繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個興趣小組的喜愛情況,在全校進行隨機抽樣調查,并根據收集的數據繪制了下面兩幅統計圖(信息尚不完整),請根據圖中提供的信息,解答下面的問題:

1)此次共調查了多少名同學?

2)將條形圖補充完整,并計算扇形統計圖中樂器部分的圓心角的度數;

3)如果我校共有1000名學生參加這4個課外興趣小組,而每個教師最多只能輔導本組的25名學生,估計書法興趣小組至少需要準備多少名教師?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】AOB中,∠AOB=90°,以頂點O為原點,分別以OAOB所在直線為x軸、y軸建立平面直角坐標系(如圖),點Aa0),B0b)滿足+|a-2|=0

1)點A的坐標為 ;點B的坐標為

2)如圖①,已知坐標軸上有兩動點DE同時出發,點DA點出發沿x軸負方向以每秒1個單位長度的速度勻速移動,點EO點出發以每秒2個單位長度的速度沿y軸正方向移動,點E到達B點時運動結束,AB的中點C的坐標是(12),設運動時間為tt0)秒,問:是否存在這樣的t,使SOCD=SOCE?若存在,請求出t的值:若不存在,請說明理由.

3)如圖②,點F是線段AB上一點,滿足∠FOA=FAO,點G是第二象限中一點,連OG使得∠BOG=BOF,點P是線段OB上一動點,連APOF于點Q,當點P在線段OB上運動的過程中,的值是否會發生變化?若不變,請求出k的值;若變化,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,在四邊形 ABCD 中,∠Ax°,∠Cy°.

(1) ABC+∠ADC °.(用含 xy 的代數式表示)

(2) BEDF 分別為∠ABC、∠ADC 的外角平分線,

①若 BEDFx30,則 y

②當 y2x 時,若 BE DF 交于點 P,且∠DPB20°,求 y 的值.

(3) 如圖②,∠ABC 的平分線與∠ADC 的外角平分線交于點 Q,則∠Q °.(用含 xy 的代數式表示)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,都是等邊三角形,三邊長是一組勾股數,且邊最長.

1)求證:

2)求的度數.

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【題目】中華文明,源遠流長:中華詩詞,寓意深廣.為了傳承優秀傳統文化,我市某校團委組織了一次全校2000名學生參加的中國詩詞大會海選比賽,賽后發現所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次海選比賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學生的海選比賽成績(成績x取整數,總分100分)作為樣本進行整理,得到下列統計圖表

組別

海選成績x

A

50≤x60

B

60≤x70

C

70≤x80

D

80≤x90

E

90≤x100

請根據所給信息,解答下列問題

①圖1條形統計圖中D組人數有多少?

②在圖2的扇形統計圖中,記表示B組人數所占的百分比為a%,則a的值為 ,表示C組扇形的圓心角的度數為 度;

③規定海選成績在90分以上(包括90分)記為優等,請估計該校參加這次海選比賽的2000名學生中成績優等的有多少人?

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【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F是AB上的一個動點(F不與A,B重合),過點F的反比例函數y= (x>0)的圖象與BC邊交于點E.

(1)當F為AB的中點時,求該函數的解析式;

(2)當k為何值時,△EFA的面積最大,最大面積是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于M,交AC于N.

(1)若∠ABC=70°,則∠MNA的度數是  

(2)連接NB,若AB=8cm,△NBC的周長是14cm.

①求BC的長;

②在直線MN上是否存在P,使由P、B、C構成的△PBC的周長值最小?若存在,標出點P的位置并求△PBC的周長最小值;若不存在,請說明理由.

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