計算（﹣2）×3所得結果正確的是（ ）
A．5 B．6 C．﹣5 D．﹣6
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，蹺蹺板AB的一端B碰到地面時，AB與地面的夾角為18°，且OA=OB=3m．
（1）求此時另一端A離地面的距離（精確到0.1m）；
（2）蹺動AB，使端點A碰到地面，請畫出點A運動的路線（寫出畫法，并保留畫圖痕跡），并求出點A運動路線的長．
（參考數據：sin18°≈0.31，cos18°≈0.95，tan18°≈0.32）
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC=2
，D是AB的中點，點E、F分別在AC、BC邊上運動（點E不與點A、C重合），且保持AE=CF，連接DE、DF、EF．在此運動變化的過程中，下列結論：①△DFE是等腰直角三角形；②四邊形CEDF的周長不變；③點C到線段EF的最大距離為1．其中正確的結論有 ．（填寫所有正確結論的序號）
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科目：初中數學 來源： 題型：
張老師買了一套帶有屋頂花園的住房，為了美化居住環境，張老師準備用100元錢買4株月季花，2株黃果蘭種在花園中．已知3株月季花、4株黃果蘭共需158元，2株月季花、3株黃果蘭共需117元．問：張老師用100元錢能否買回他所需要的花卉？
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在正方形ABCD中，AB=3cm，動點M自A點出發沿AB方向以每秒1cm的速度向B點運動，同時動點N自A點出發沿折線AD﹣DC﹣CB以每秒3cm的速度運動，到達B點時運動同時停止．設△AMN的面積為y（cm2），運動時間為x（秒），則下列圖象中能大致反映y與x之間的函數關系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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B．﹣5 C．﹣
B．
B．
