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為了過一個有意義的“六、一”兒童節,實驗小學發起了向某希望小學捐贈圖書的活動.在活動中,五年級一班捐贈圖書100冊,五年級二班捐贈圖書180冊,二班的人數是一班人數的1.2倍,二班平均每人比一班多捐1本書,求兩個班各有多少名同學?

解:設一班有x人,則二班有1.2x人.
根據題意得:,
解得:x=50.
經檢驗:x=50是原方程的解.
1.2x=1.2×50=60.
答:一班有50人,二班有60人.
分析:設一班有x人,則二班有1.2x人.根據五年級一班捐贈圖書100冊,五年級二班捐贈圖書180冊,二班的人數是一班人數的1.2倍,二班平均每人比一班多捐1本書,可列方程求解.
點評:本題考查分式方程的應用,關鍵是設出人數,以平均每人捐的本數做為等量關系列方程求解.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

為了過一個有意義的“六、一”兒童節,實驗小學發起了向某希望小學捐贈圖書的活動.在活動中,五年級一班捐贈圖書100冊,五年級二班捐贈圖書180冊,二班的人數是一班人數的1.2倍,二班平均每人比一班多捐1本書,求兩個班各有多少名同學?

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科目:初中數學 來源: 題型:

手牽著手,心連著心.2008年5月12日發生在四川汶川的特大地震災害,牽動著全中國人民的心.為了過一個有意義的“六•一”兒童節,實驗小學發起了向災區小學捐贈圖書的活動.在活動中,五年級一班捐贈圖書100冊,五年級二班捐贈圖書180冊,二班的人數是一班人數的1.2倍,二班平均每人比一班多捐1本書,求兩個班各有多少名同學?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

手牽著手,心連著心.2008年5月12日發生在四川汶川的特大地震災害,牽動著全中國人民的心.為了過一個有意義的“六•一”兒童節,實驗小學發起了向災區小學捐贈圖書的活動.在活動中,五年級一班捐贈圖書100冊,五年級二班捐贈圖書180冊,二班的人數是一班人數的1.2倍,二班平均每人比一班多捐1本書,求兩個班各有多少名同學?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

為了過一個有意義的“六、一”兒童節,實驗小學發起了向某希望小學捐贈圖書的活動.在活動中,五年級一班捐贈圖書100冊,五年級二班捐贈圖書180冊,二班的人數是一班人數的1.2倍,二班平均每人比一班多捐1本書,求兩個班各有多少名同學?

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