【題目】如圖,∠EAC=90°,∠1+∠2=90°,∠1=∠3,∠2=∠4.
(1)如圖①,求證:DE∥BC;
(2)若將圖①改變為圖②,其他條件不變,(1)中的結論是否仍成立?請說明理由.
【答案】見解析
【解析】(1)首先證明∠1+∠3+∠2+∠4=180°,進而證明∠D+∠B=180°,即可解決問題.
(2)如圖,作輔助線,證明∠AEC+∠ACE+∠3+∠4=180°,即可解決問題.
試題解析:(1)如圖1,
∵∠1=∠3,∠2=∠4,
∴∠1+∠3+∠2+∠4=2(∠1+∠2),
∵∠1+∠2=90°,
∴∠1+∠3+∠2+∠4=180°;
∵∠D+∠B+∠1+∠3+∠2+∠4=360°,
∴∠D+∠B=180°,
∴DE∥BC.
(2)成立.
如圖2,連接EC;
∵∠1=∠3,∠2=∠4,且∠1+∠2=90°,
∴∠3+∠4=∠1+∠2=90°;
∵∠EAC=90°,
∴∠AEC+∠ACE=180°-90°=90°,
∴∠AEC+∠ACE+∠3+∠4=180°,
∴DE∥BC,
即(1)中的結論仍成立.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數y1=與一次函數y2=k2x+b的圖象交于點A(1,8),B(-4,m)兩點.
(1)求k1,k2,b的值;
(2)求△AOB的面積;
(3)請直接寫出不等式x+b的解.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數y1=與一次函數y2=k2x+b的圖象交于點A(1,8),B(-4,m)兩點.
(1)求k1,k2,b的值;
(2)求△AOB的面積;
(3)請直接寫出不等式x+b的解.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(滿分8分)如圖,某教學樓AB的后面有一建筑物CD,當光線與地面的夾角是22°時,教學樓在建筑物的墻上留下高2m的影子CE;而當光線與地面的夾角是45°時,教學樓頂A在地面上的影子F與墻角C的距離為18m (B、F、C在一條直線上).
求教學樓AB的高度.(結果保留整數)
(參考數據:sin22°0.37,cos22°
0.93,tan22°
0.40 .)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列事件概率為1的是( )
A.射擊運動員射擊一次,命中靶心
B.任意畫一個三角形,其外角和是360°
C.籃球隊員投籃一次未命中
D.丟一個骰子,向上一面的點數為7
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,M是邊AB的中點,D是邊BC延長線上的一點,且CD= BC,作DN∥CM交AC于點N.求證:四邊形MCDN是平行四邊形.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某航空母艦的滿載排水量為60900噸.將數60900用科學記數法表示為( )
A. 0.609×105 B. 6.09×104 C. 60.9×103 D. 609×102
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊AB在數軸上,數軸上點A表示的數為-1,正方形ABCD的面積為16.
(1)數軸上點B表示的數為 ;
(2)將正方形ABCD沿數軸水平移動,移動后的正方形記為,移動后的正方形
與原正方形ABCD重疊部分的面積記為S.
① 當S =4時,畫出圖形,并求出數軸上點表示的數;
② 設正方形ABCD的移動速度為每秒2個單位長度,點E為線段的中點,點F在線段
上,且
. 經過
秒后,點E,F所表示的數互為相反數,直接寫出
的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com