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平面直角坐標系中,原點O是正三角形ABC外接圓的圓心,點A軸的正半軸上,△ABC的邊長為6.以原點O為旋轉中心將△ABC沿逆時針方向旋轉角,得到△,點分別為點ABC的對應點.

(1)當=60時,
①請在圖1中畫出△
②若AB分別與交于點DE,則DE的長為_______;
(2)如圖2,當AB時,分別與ABBC交于點FG,則點的坐標為         _____,△FBG的周長為_____,△ABC與△重疊部分的面積為_______.

(1)由旋轉角,對應點可畫出圖像,(2)DE="2" (3)A′(-,3) △FBG的周長6,重疊的面積27-9

解析試題分析:(1)∵在平面直角坐標系XOY中,△ABC是⊙O的外接圓,經中心O旋轉60°后,得到△A′B′C′把⊙0平均分成了六份,六個頂點能構成內接正六邊形∴各邊的交點又構成小的正六邊形,∴AB與A′B′的交點為三等份的點,從而得到DE=×6=2,(2)∵點O是三角形四心重合的點,AB⊥A’B’.可得A’B’ ⊥x軸,在△ABC中可易求OA=2。∴OA’=2由O,A’與x 軸組成的三角形是特殊的三角形,即30°,60°90°∴A’(-,3) ∵BF=A’F, ∴△FBG的周長="AB的邊長=6." (3)設BG為x,則FG為x,BF為2x. ∴x+x+2x="6" ∴x=(3-)∴ △ABC的面積-三倍△BFG的面積=重疊的面積=×6×3-×3×(3-)×(3-)=27-9.解:(1)①如圖所示.

……………………………………1分
DE的長為 2 ;  ………………………………2分
(2)點的坐標為,△FBG的周長為  6
ABC與△重疊部分的面積為
…………………………………5分
閱卷說明:第(2)問每空1分.
考點:等邊三角形的內心定義,旋轉圖形的性質,三角形外接圓的性質,及直角三角形的性質。
點評:本題有一定的難度,關鍵熟悉幾個公式的應用,由于圓心就是三角形的內心,從而得到特殊角的度數在Rt三角形中,30°所對的直角邊是斜邊的一半,列出方程求出邊長,再有重疊的面積=三角形的面-三個全等的小三角形的面積。注意的是,旋轉后得到六個全等的三角形。中檔題,有一定的難度,計算量較大易出錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

3、平面直角坐標系中一三角形ABC三個頂點的坐標保持橫坐標不變,縱坐標都減去2,則得到的新三角形與原三角形相比向
平移了
2
個單位.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,?ABCD在平面直角坐標系中,AD=6,若OA、OB的長是關于x的一元二次方程x2-7x+12=0的兩個根,且OA>OB.

(1)求AB的長;
(2)求CD的所在直線的函數關系式;
(3)若動點P從點B出發,以每秒1個單位長度的速度沿B→A方向運動,過P作x軸的垂線交x軸于點E,若S△PBE=
1
3
S△ABO,求此時點P的坐標.
(4)在(3)中,若動點P到達點A后沿AD方向以原速度繼續向點D運動,PE與DC邊交于點F,如圖(2),是否存在這樣的t值,使得S△PBF=
1
3
S△ABO?若存在,求出t值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)在平面直角坐標系中,描出下列各點:(0,0)、(1,2)、(1,0)、(2,2)、(2,0),并用線段順次連接各點,你得到了怎樣的圖案?若各點縱坐標不變,橫坐標分別乘以-1,所得的圖形與原圖形有什么變化?
(2)若各點橫坐標不變,縱坐標分別乘以-1,所得的圖形與原圖形有什么變化?若各點橫坐標與縱坐標都分別乘以-1,所得的圖形與原圖形有什么變化?

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科目:初中數學 來源: 題型:

各寫出3個滿足下列條件的點,并在坐標系中描出它們:
(1)橫坐標與縱坐標相等;
(2)橫坐標與縱坐標互為相反數;
(3)橫坐標與縱坐標的和是6.
觀察各小題中3個點的位置,指出有什么特點.在平面直角坐標系中,將坐標為(0,0),(2,1),(2,4),(0,3)的點依次連接起來形成一個圖案.
(4)這四個點的橫、縱坐標變成原來的
12
,將所有的四個點用線段依次連接起來,所得的圖案與原圖案相比有什么變化?
(5)縱、橫坐標分別變成原來的2倍呢?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,將凹四邊形ABCD稱為“基本圖形”,且各點的坐標分別為A(4,4),B(l,3),C(3,3),D(3,1).
(1)畫出“基本圖形”關于原點O對稱的凹四邊形A1BlClDi,并寫出A1,B1,C1,D1的坐標A1
-4
-4
-4
-4
),Bi
-1
-1
-3
-3
),Cl
-3
-3
-3
-3
),D1
-3
-3
-1
-1
);
(2)畫出“基本圖形”關于x軸的對稱凹四邊形A2B2C2D2
(3)將“基本圖形”繞著原點O逆時針旋轉90°畫出對應凹四邊形A2B2C2D2,回答你畫的三個圖形與原“基本圖形”組成的整體圖案是中心對稱圖形還是軸對稱圖形.

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