某學校組織了一次野外長跑活動，參加長跑的同學出發20分鐘后，另一些同學從同地騎自行車前去加油助威．如圖，線段l1、l2分別表示長跑的同學和騎自行車的同學行進的路程y(千米)隨時間x(分鐘)變化的函數圖象．根據圖象，解答下列問題．
(1)分別求出長跑的同學和騎自行車的同學的行進路程y與時間x之間的函數關系式；
(2)長跑的同學出發多長時間后，騎自行車的同學就追上了長跑的同學？
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小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
鐘）變化的函數圖象，根據圖象，解答下列問題：查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：四川省中考真題 題型：解答題
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科目：初中數學 來源：同步題 題型：解答題
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科目：初中數學 來源： 題型：
為迎接2008年北京奧運會，某學校組織了一次野外長跑活動，參加長跑的同學出發后，另一些同學從同地騎自行車前去加油助威。如圖，線段L1，L2分別表示長跑的同學和騎自行車的同學行進的路程y（千米）隨時間x（分鐘）變化的函數圖象。根據圖象，解答下列問題：
（1）分別求出長跑的同學和騎自行車的同學的行進路程y與時間x的函數表達式；
（2）求長跑的同學出發多少時間后，騎自行車的同學就追上了長跑的同學？
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科目：初中數學 來源：2008年全國中考數學試題匯編《一次函數》（03）（解析版） 題型：解答題
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x；騎自行車的同學的行進路程與時間的函數關系式為y＝
x－10．
得
