【題目】在中,
,
,過點
作直線
,將
繞點
順時針旋轉得到
(點
的對應點分別為
),射線
分別交直線
于點
.
(1)如圖,當與
重合時,求
的度數;
(2)如圖,設與
的交點為
,當
為
的中點時,求線段
的長;
(3)在旋轉過程中,當點分別在
的延長線上時,試探究四邊形
的面積是否存在最小值.若存在,求出四邊形
的最小面積;若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)
;(3)
,見解析.
【解析】
1)由旋轉可得:AC=A'C=2,進而得到BC=,依據∠A'BC=90°,可得cos∠A'CB=
,即可得到∠A'CB=30°,∠ACA'=60°;
(2)根據M為A'B'的中點,即可得出∠A=∠A'CM,進而得到PB=,BC=
,依據tan∠Q=tan∠A=
,即可得到BQ=BC×
=2,進而得出PQ=PB+BQ=
;
(3)依據S四邊形PA'B′Q=S△PCQ-S△A'CB'=S△PCQ-,即可得到S四邊形PA'B′Q最小,即S△PCQ最小,而S△PCQ=
PQ×BC=
PQ,利用幾何法或代數法即可得到S△PCQ的最小值=3,S四邊形PA'B′Q=3-
.
解:⑴由旋轉可得:,∵
∴
,
∵,
,∴
,∴
,∴
,∴
;
⑵∵為
的中點,∴
,由旋轉可得,
,∴
,
∴,∴
,∵
,
∴,
∴,∴
;
⑶∵,∴
最小,即
最小,
∴,取
的中點
,∵
,∴
,即
,
當最小時,
最小,∴
,即
與
重合時,
最小,
∴,∴
的最小值=3,
;
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,按以下步驟作圖:①分別以點C和點D為圓心,大于為半徑作弧,兩弧交于點M,N;②作直線MN,且
恰好經過點A,與CD交于點E,連接BE,則下列說法錯誤的是( )
A.B.
C.若AB=4,則
D.
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【題目】已知菱形ABCD與線段AE,且AE與AB重合.現將線段AE繞點A逆時針旋轉180°,在旋轉過程中,若不考慮點E與點B重合的情形,點E還有三次落在菱形ABCD的邊上,設∠B=α,則下列結論正確的是( )
A.B.
C.
D.
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【題目】如圖,拋物線與
軸交于
,
兩點,與
軸交于點
,點
與點
關于
軸對稱.
(1)求點,
,
的坐標;
(2)求直線的解析式;
(3)在直線下方的拋物線上是否存在一點
,使
的面積最大?若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】學校開展“書香校園”活動以來,受到同學們的廣泛關注,學位為了解全校學生課外閱讀的情況,隨機調查了部分學生在一周內借閱圖書的次數,并制成如下不完整的統計圖表.
請你根據統計圖表中的信息,解答下列問題:
(1)=___________,
=_____________;
(2)該調查統計數據的中位數是_________,眾數是__________;
(3)請計算扇形統計圖中“3次”所對應扇形的圓心角的度數;
(4)若該校共有2000名學生,根據調查結果,估計該校學生在一周內借閱圖書“4次及以上”的人數.
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【題目】學校開展“書香校園”活動以來,受到同學們的廣泛關注,學校為了解全校學生課外閱讀的情況,隨機調查了部分學生在一周內借閱圖書的次數,并制成如圖不完整的統計表.
學生借閱圖書的次數:
借閱圖書的次數 | 0次 | 1次 | 2次 | 3次 | 4次以上 |
人數 | 7 | 13 | 10 | 3 |
請你根據統計圖表中的信息,解答下列問題:
(1)____________,
____________;
(2)該調查統計數據的中位數是___________次;
(3)扇形統計圖中,“3次”所對應扇形的圓心角的度數是____________;
(4)若該校共有2000名學生,根據調查結果,估計該校學生在一周內借閱圖書“4次及以上”的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.了解全國中學生最喜愛哪位歌手,適合全面調查.
B.甲乙兩種麥種,連續3年的平均畝產量相同,它們的方差為:S甲2=5,S乙2=0.5,則甲麥種產量比較穩.
C.某次朗讀比賽中預設半數晉級,某同學想知道自己是否晉級,除知道自己的成績外,還需要知道平均成績.
D.一組數據:3,2,5,5,4,6的眾數是5.
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【題目】某校八年級學生小麗、小強和小紅到某超市參加了社會實踐活動,在活動中他們參與了某種水果的銷售工作.已知該水果的進價為8元/千克,下面是他們在活動結束后的對話.
小麗:如果以10元/千克的價格銷售,那么每天可售出300千克.
小強:如果每千克的利潤為3元,那么每天可售出250千克.
小紅:如果以13元/千克的價格銷售,那么每天可獲取利潤750元.
【利潤=(銷售價-進價)銷售量】
(1)請根據他們的對話填寫下表:
銷售單價x(元/kg) | 10 | 11 | 13 |
銷售量y(kg) |
(2)請你根據表格中的信息判斷每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元)之間存在怎樣的函數關系.并求y(千克)與x(元)(x>0)的函數關系式;
(3)設該超市銷售這種水果每天獲取的利潤為W元,求W與x的函數關系式.當銷售單價為何值時,每天可獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?
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