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【題目】計算:學習了分式運算后,老師布置了這樣一道計算題:,甲、乙兩位同學的解答過程分別如下:

甲同學:

乙同學:

老師發現這兩位同學的解答過程都有錯誤.

請你從甲、乙兩位同學中,選擇一位同學的解答過程,幫助他分析錯因,并加以改正.

1)我選擇________同學的解答過程進行分析. (填

2)該同學的解答從第________步開始出現錯誤(填序號),錯誤的原因是________

3)請寫出正確解答過程.

【答案】1)甲(或乙);(2)若選擇甲,則答案為:②,通分時,將分母乘以,而分子沒有乘以;若選擇乙,則答案為:③,直接去掉了分母;(3)詳見解析.

【解析】

甲的錯誤是第②步通分時,分子沒有乘,乙的錯誤是第③步直接去掉了分母,任選一個作答即可,按照通分,合并的步驟寫出正確過程即可.

解:(1)甲(或乙);

2)若選擇甲,則答案為:②,通分時,將分母乘以,而分子沒有乘以;若選擇乙,則答案為:③,直接去掉了分母;

3)正確解答過程如下:

.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】汽車的燃油效率是指汽車每消耗1升汽油行駛的最大公里數(單位:km/L),如圖描述了甲、乙、丙三輛汽車在不同速度下的燃油效率情況,下列敘述正確的是(  )

A. 以相同速度行駛相同路程,甲車消耗汽油最多

B. 10km/h的速度行駛時,消耗1升汽油,甲車最少行駛5千米

C. 以低于80km/h的速度行駛時,行駛相同路程,丙車消耗汽油最少

D. 以高于80km/h的速度行駛時,行駛相同路程,丙車比乙車省油

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在C′處,折痕為EF,若AB=1BC=2,則△ABE△BC′F的周長之和為(  )

A. 3 B. 4 C. 6 D. 8

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某區對即將參加中考的5000名初中畢業生進行了一次視力抽樣調查,繪制出頻數分布表和頻數分布直方圖的一部分.

請根據圖表信息回答下列問題:

視力

頻數(人)

頻率

4.0≤x<4.3

20

0.1

4.3≤x<4.6

40

0.2

4.6≤x<4.9

70

0.35

4.9≤x<5.2

a

0.3

5.2≤x<5.5

10

b

(1)本次調查的樣本為________,樣本容量為_______

(2)在頻數分布表中,a=______,b=______,并將頻數分布直方圖補充完整;

(3)若視力在4.6以上(含4.6)均屬正常,根據上述信息估計全區初中畢業生中視力正常的學生有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,完成任務:

自相似圖形

定義:若某個圖形可分割為若干個都與它相似的圖形,則稱這個圖形是自相似圖形.例如:正方形ABCD中,點E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊的中點,連接EG,HF交于點O,易知分割成的四個四邊形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均為正方形,且與原正方形相似,故正方形是自相似圖形.

任務:

(1)圖1中正方形ABCD分割成的四個小正方形中,每個正方形與原正方形的相似比為   

(2)如圖2,已知ABC中,ACB=90°,AC=4,BC=3,小明發現ABC也是“自相似圖形”,他的思路是:過點C作CDAB于點D,則CD將ABC分割成2個與它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,則ACD與ABC的相似比為   

(3)現有一個矩形ABCD是自相似圖形,其中長AD=a,寬AB=b(a>b).

請從下列A、B兩題中任選一條作答:我選擇   題.

A:①如圖3﹣1,若將矩形ABCD縱向分割成兩個全等矩形,且與原矩形都相似,則a=   (用含b的式子表示);

如圖3﹣2若將矩形ABCD縱向分割成n個全等矩形,且與原矩形都相似,則a=   (用含n,b的式子表示);

B:①如圖4﹣1,若將矩形ABCD先縱向分割出2個全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成3個全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a=   (用含b的式子表示);

如圖4﹣2,若將矩形ABCD先縱向分割出m個全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成n個全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a=   (用含m,n,b的式子表示).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點E,F分別是ABCD的邊BC,AD上的中點,且∠BAC=90°,若∠B=30°,BC=10,則四邊形AECF的面積為__

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【題目】如圖,P是等邊三角形ABC內一點,且PA=4PB=PC=2,以下五個結論:①∠ BPC=120°;②∠APC=120°;③;④AB=;⑤點PABC三邊的距離分別為PE,PF,PG,則有 其中正確的有(

A.4B.3C.2D.1

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【題目】小明家的洗手盆上裝有一種抬啟式水龍頭(如圖1),完全開啟后,把手AM的仰角α=37°,此時把手端點A、出水口B和點落水點C在同一直線上,洗手盆及水龍頭的相關數據如圖2.(參考數據:sin37°=,cos37°=,tan37°=

求把手端點A到BD的距離;

求CH的長.

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【題目】如圖,△ABC內接于⊙OAB=AC,延長BC至點D,使CD=CA,連接AD⊙O于點E,連接BE、CE.

(1)求證:△ABE≌△CDE;

(2)填空:

∠ABC的度數為   時,四邊形AOCE是菱形;

AE=6,EF=4,DE的長為   

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