Question

為了綠化環(huán)境，某中學(xué)七年級(jí)（1）班同學(xué)都積極參加了植樹活動(dòng)．下面是今年2月份該班同學(xué)植樹情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖和不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖：

請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題：
（1）植樹3株的人數(shù)為______，并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）該班同學(xué)植樹株數(shù)的中位數(shù)是______；
（3）小明按以下方法計(jì)算出該班同學(xué)平均植樹的株數(shù)是：（1+2+3+4+5）÷5=3（株）．根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)判斷小明的計(jì)算是否正確，若不正確，請(qǐng)寫出正確的算式，并計(jì)算出結(jié)果．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據(jù)株數(shù)是2的有10人，占總數(shù)的20%，據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù)；
（2）鞥據(jù)中位數(shù)的定義即可作出判斷；
（3）利用加權(quán)平均數(shù)公式即可求解．
解答：解：（1）總?cè)藬?shù)是：10÷20%=50（人），
則植樹3株的人數(shù)為50-10-20-6-2=12（人）．
故答案是：12；

（2）共有50人，從小到大地第25和第26個(gè)數(shù)都是2，因而中位數(shù)是2．
故答案是：2；

（3）=2.4（株）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小．