如圖1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°,AB邊上的中垂線DE分別交AB,AC于點D、E,∠BAC的平分線交DE于點F.連接BF、CF、BE.
(1)求證:△BCF為等邊三角形;
(2)猜想EF、EB、EC三條線段的關系,并說明理由;
(3)如圖2,在BE的延長線上取一點M,連接AM,使AM=AB,連接MC并延長交AF的延長線于點M.求證:AN=MC.
科目:初中數學 來源:人教版九年級數學下冊第二十六章反比例函數 單元檢測卷 題型:解答題
如圖,一次函數y=kx+b的圖象分別與反比例函數y=的圖象在第一象限交于點A(4,3),與y軸的負半軸交于點B,且OA=OB.
(1)求函數y=kx+b和y=的表達式;
(2)已知點C(0,5),試在該一次函數圖象上確定一點M,使得MB=MC,求此時點M的坐標.
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科目:初中數學 來源:遼寧省鞍山市鐵西區2018屆九年級中考數學模擬試卷(4月份) 題型:解答題
某校在一次社會實踐活動中,組織學生參觀了虎園、烈士陵園、博物館和植物園,為了解本次社會實踐活動的效果,學校隨機抽取了部分學生,對“最喜歡的景點”進行了問卷調查,并根據統計結果繪制了如下不完整的統計圖.其中最喜歡烈士陵園的學生人數與最喜歡博物館的學生人數之比為2:1,請結合統計圖解答下列問題:
(1)本次活動抽查了 名學生;
(2)請補全條形統計圖;
(3)在扇形統計圖中,最喜歡植物園的學生人數所對應扇形的圓心角是 度;
(4)該校此次參加社會實踐活動的學生有720人,請求出最喜歡烈士陵園的人數約有多少人?
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科目:初中數學 來源:山東省濰坊市壽光市2018屆中考模擬試卷(五)數學試卷 題型:解答題
如圖,在一旗桿AB的頂端A上系一活動旗幟,在某一時刻,旗桿的影子落在平地BD和一坡度為1:的斜坡DF上,拉動旗幟使其影子正好落在斜坡頂點D處,若測得旗高BC=8m,影長BD=16m,影長DE=12m,(假設旗桿AB與地面垂直,B、D、G三點共線,AB、BG、DF在同一平面內).
(1)求坡角∠FDG的度數;
(2)求旗桿AB的高度.(注:≈1.73,結果精確到0.1m)
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科目:初中數學 來源:河北省張家口市宣化縣2018屆九年級中考數學模擬試卷(四) 題型:單選題
如圖,直線AB∥CD,∠C=44°,∠E為直角,則∠1等于( )
A. 132° B. 134° C. 136° D. 138°
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