如圖，將一張邊長(zhǎng)為3的正方形紙片按虛線裁剪后，恰好圍成一個(gè)底面是正三角形的棱柱，這個(gè)棱柱的側(cè)面積為（ ）
A．9 B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，將一張邊長(zhǎng)為3的正方形紙片按虛線裁剪后，恰好圍成一個(gè)底面是正三角形的棱柱，這個(gè)棱柱的側(cè)面積為（ ）A、9-3
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| B、9 | ||||
C、9-
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D、9-
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，將一張邊長(zhǎng)為6的正方形紙片按虛線裁剪后，恰好圍成一個(gè)底面是正三角形的棱柱，這個(gè)棱柱的側(cè)面積為（ ）查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
（2013•安徽模擬）如圖，將一張邊長(zhǎng)為6的正方形紙片按虛線裁剪后，恰好圍成一個(gè)底面是正三角形的棱柱，則剩余部分的面積為（ ）查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，將一張邊長(zhǎng)為4的正三角形紙片剪成四個(gè)全等的小正三角形，得到4個(gè)小正三角形，然后將其中的一個(gè)三角形再剪成四個(gè)全等的小正三角形，得到7個(gè)小正三角形．根據(jù)以上操作，若得到2014個(gè)小正三角形時(shí)，則最小正三角形的面積等于（ ）A、
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B、
| ||||
C、（
| ||||
D、
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，將一張邊長(zhǎng)為3的正方形紙片按虛線裁剪（去掉四個(gè)直角梯形）后，恰好圍成一個(gè)底面是正三角形的棱柱，這個(gè)棱柱的側(cè)面積為查看答案和解析>>
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