【題目】如圖7所示,點、
、
在
軸上,且
,分別過點
、
、
作
軸的平行線,與反比例函數
的圖象分別交于點
、
、
,分別過點
作
軸的平行線,分別與
軸交于點
,連接
,那么圖中陰影部分的面積之和為___________.
【答案】
【解析】
先根據反比例函數上的點向x軸y軸引垂線形成的矩形面積等于反比例函數的k值得到S△OB1C1=S△OB2C2=S△OB3C3=k=4,再根據相似三角形的面積比等于相似比的平方得到3個陰影部分的三角形的面積從而求得面積和.
解答:解:根據題意可知S△OB1C1=S△OB2C2=S△OB3C3=k=4
∵OA1=A1A2=A2A3,A1B1∥A2B2∥A3B3∥y軸
設圖中陰影部分的面積從左向右依次為s1,s2,s3
則s1=k=4,
∵OA1=A1A2=A2A3,
∴s2:S△OB2C2=1:4,s3:S△OB3C3=1:9
∴圖中陰影部分的面積分別是s1=4,s2=1,s3=
∴圖中陰影部分的面積之和=4+1+=
.
故答案為:.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,M是AB中點,
,
(1)在AE、EF、FB中是否總有最大的線段?若有,是哪一條?
(2)AE、EF、FB能否構成直角三角形?若能,請加以證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,一次函數y=﹣2x+8的圖象與x軸,y軸分別交于點A,點C,過點A作AB⊥x軸,垂足為點A,過點C作CB⊥y軸,垂足為點C,兩條垂線相交于點B.
(1)線段AB,BC,AC的長分別為AB= ,BC= ,AC= ;
(2)折疊圖1中的△ABC,使點A與點C重合,再將折疊后的圖形展開,折痕DE交AB于點D,交AC于點E,連接CD,如圖2.
請從下列A、B兩題中任選一題作答,我選擇 題.
A:①求線段AD的長;
②在y軸上,是否存在點P,使得△APD為等腰三角形?若存在,請直接寫出符合條件的所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.
B:①求線段DE的長;
②在坐標平面內,是否存在點P(除點B外),使得以點A,P,C為頂點的三角形與△ABC全等?若存在,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在銳角△ABC中,∠ABC=45°,高線AD、BE相交于點F.
(1)判斷BF與AC的數量關系并說明理由;
(2)如圖2,將△ACD沿線段AD對折,點C落在BD上的點M,AM與BE相交于點N,當DE∥AM時,判斷NE與AC的數量關系并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,過軸正半軸上的任意一點
,作
軸的平行線,分別與反比例函數
和
的圖象交于點
和點
,點
是
軸上一點,連接
、
,則
的面積為( )
A. 3B. 4C. 5D. 6
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了美化生活環境,小蘭的爸爸要在院墻外的一塊空地上修建一個矩形花圃.如圖所示,矩形花圃的一邊利用長10米的院墻,另外三條邊用籬笆圍成,籬笆的總長為32米.設AB的長為x米,矩形花圃的面積為y平方米.
(1)用含有x的代數式表示BC的長,BC= ;
(2)求y與x的函數關系式,寫出自變量x的取值范圍;
(3)當x為何值時,y有最大值?最大值為多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,射線上有三點
、
、
,滿足
,
,
,點
從點
出發,沿
方向以
的速度勻速運動,點
從點
出發在線段
上向點
勻速運動,兩點同時出發,當點
運動到點
時,點
、
停止運動.
(1)若點運動速度為
,經過多長時間
、
兩點相遇?
(2)當時,點
運動到的位置恰好是線段
的中點,求點
的運動速度;
(3)設運動時間為,當點
運動到線段
上時,分別取
和
的中點
、
,則
____________
.
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