先化簡,再求值:已知x2﹣(2x2﹣4y)+2(x2﹣y),其中x=﹣1,y=
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科目:初中數學 來源: 題型:
自行車的輪胎安裝在前輪上行駛6000千米后報廢,安裝在后輪上,只能行駛4000千米,為了行駛盡可能多的路程,采取在自行車行駛一定路程后,用前后輪調換使用的方法,那么安裝在自行車上的這對輪胎最多可行駛多少千米? ( )
A.6000千米 B.5000千米 C.4800千米 D.4000千米
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科目:初中數學 來源: 題型:
老師帶著兩名學生到離學校33千米遠的博物館參觀.老師乘一輛摩托車,速度25千米/小時.這輛摩托車后座可帶乘一名學生,帶人后速度為20千米/小時.學生步行的速度為5千米/小時.請你設計一種方案,使師生三人同時出發后都到達博物館的時間不超過3小時.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,將兩塊直角三角尺的直角頂點C疊放在一起.
(1)判斷∠ACE與∠BCD的大小關系,并說明理由;
(2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度數;
(3)猜想:∠ACB與∠DCE有怎樣的數量關系,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,兩個直角三角形重疊在一起,將其中一個三角形沿著BC邊平移到△DEF的位置,∠B=90°,AB=10,DH=2,平移距離為3,則陰影部分的面積為( )
A.20 B.24 C.27 D.36
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