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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將繞點順時針旋轉到的位置,點、分別落在點、處,點軸上,再將繞點順時針旋轉到的位置,點軸上,將繞點順時針旋轉到的位置,點軸上,依次進行下去……,若點.則點的坐標是(

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

首先根據已知求出三角形三邊長度,然后通過旋轉發現,B、B2、B4,即可得每偶數之間的B相差6個單位長度,根據這個規律可以求得B2019的坐標.

:

∵A(,B(0,2),

∴Rt△AOB中,AB=

∴OA+AB1+B1C2==6

∴B2的橫坐標為6,且B2C2=2,即B2(6,2),

∴B4的橫坐標為;2=12,

∴點B2018的橫坐標為:2018÷2×6=6054,縱坐標為:2,即B2018的坐標是(6054,2),

∴點B2019的橫坐標為6054+=6058,

∴點B2019的坐標為(6058,0).

故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明根據學習函數的經驗,對函數y=x+的圖象與性質進行了探究.

下面是小明的探究過程,請補充完整:

(1)函數y=x+的自變量x的取值范圍是_____

(2)下表列出了yx的幾組對應值,請寫出m,n的值:m=_____,n=_____

x

﹣3

﹣2

﹣1

1

2

3

4

y

﹣2

m

2

n

(3)如圖,在平面直角坐標系xOy中,描出了以上表中各對對應值為坐標的點,根據描出的點,畫出該函數的圖象;

(4)結合函數的圖象,請完成:

①當y=﹣時,x=_____

②寫出該函數的一條性質_____

③若方程x+=t有兩個不相等的實數根,則t的取值范圍是_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=18,AD=12,點M是邊AB的中點,連結DM,DMAC交于點G,點E,F分別是CDDG上的點,連結EF,

(1)求證:CG=2AG.

(2)DE=6,當以E,F,D為頂點的三角形與CDG相似時,求EF的長.

(3)若點E從點D出發,以每秒2個單位的速度向點C運動,點F從點G出發,以每秒1個單位的速度向點D運動.當一個點到達,另一個隨即停止運動.在整個運動過程中,求四邊形CEFG的面積的最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=x與雙曲線y=交于A、B兩點,且點A的橫坐標為

(1)求k的值;

(2)若雙曲線y=上點C的縱坐標為3,求△AOC的面積;

(3)在坐標軸上有一點M,在直線AB上有一點P,在雙曲線y=上有一點N,若以O、M、P、N為頂點的四邊形是有一組對角為60°的菱形,請寫出所有滿足條件的點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】贛縣田村素稱燈彩之鄉,田村花燈源于唐代,盛于宋朝,迄今已有1300多年歷史了,某公司生產了一種田村花燈,每件田村花燈制造成本為20元.設銷售單價x(元),每日銷售量y(件)、每日的利潤w(元).在試銷過程中,每日銷售量y(件)、每日的利潤w(元)與銷售單價x(元)之間存在一定的關系,其幾組對應量如下表所示:

銷售單價x(元)

30

31

32

40

銷售量y(件)

40

38

36

20

1)根據表中數據的規律、分別寫出每日銷售量y(件)、每日利潤w(元)關于銷售單價x(元)之間的函數表達式(利潤=(銷售單價﹣成本單價)×銷售件數).

2)當銷售單價為多少元時,公司每日能夠獲得最大利潤?最大利潤是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線x軸交于A-1,0),B3,0)兩點,與y軸交于點C

(1)求該拋物線的解析式;

(2)如圖①,若點D是拋物線上一動點,設點D的橫坐標為m0m3),連接CD,BD,BC,AC,當△BCD的面積等于△AOC面積的2倍時,求m的值;

(3)若點N為拋物線對稱軸上一點,請在圖②中探究拋物線上是否存在點M,使得以BC,MN為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出所有滿足條件的點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】布袋里有四個小球,球表面分別標有2、3、4、6四個數字,它們的材質、形狀、大小完全相同。從中隨機摸出一個小球記下數字為x,再從剩下的三個球中隨機摸出一個球記下數字為y,點A的坐標為(x,y).運用畫樹狀圖或列表的方法,寫出A點所有可能的坐標,并求出點A在反比例函數圖象上的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y軸交于點A,點B是拋物線上的一點,過點B軸于點C,且點C的坐標為.

1)求直線AB的表達式;

2)若直線軸,分別與拋物線,直線AB,x軸交于點M、NQ,且點Q位于線段OC之間,求線段MN長度的最大值;

3)當四邊形MNCB是平行四邊形時,求點Q的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在菱形ABCD中,∠ABC60°,延長BA至點F,延長CB至點E,使BEAF,連結CFEA,AC,延長EACF于點G

1)求證:ACE≌△CBF

2)求∠CGE的度數.

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