已知: ,
,求代數式
的值.
科目:初中數學 來源:2014-2015學年貴州省安順市七年級上學期期末檢測數學試卷(解析版) 題型:計算題
計算:(每小題5分,共10分)
① 11-8÷+3×(-2)
②--6÷(-2)×
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年貴州省安順市七年級上學期期末檢測數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知A=4a2-b2,B=-3a2+2b2,且+(b-2)2=0,則A+B的值為 。
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年北京市順義區八年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
為了進一步落實“節能減排”措施,冬季供暖來臨前,某單位決定對9000平方米的“外墻保溫”工程進行招標,現有甲、乙兩個工程隊參與投標,比較這兩個工程隊的標書發現:乙隊每天完成的工程量是甲隊的1.5倍,這樣乙隊單獨干比甲隊單獨干能提前15天完成任務.問甲隊每天完成多少平方米?
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市道里區九年級上學期期末調研測試數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC和△FPQ均是等邊三角形,點D、E、F分別是△ABC三邊的中點,點P在AB邊上,連接EF、QE.若AB=6,PB=1,則QE= 2 .
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