【題目】如圖,拋物線經過
,
兩點,與x軸交于另一點B.
求此拋物線的解析式;
若拋物線的頂點為M,點P為線段OB上一動點
不與點B重合
,點Q在線段MB上移動,且
,設線段
,
,求
與x的函數關系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;
在同一平面直角坐標系中,兩條直線
,
分別與拋物線交于點E、G,與
中的函數圖象交于點F、
問四邊形EFHG能否成為平行四邊形?若能,求m、n之間的數量關系;若不能,請說明理由.
【答案】(1);(2)
;(3)m、n之間的數量關系是
且
.
【解析】
將A、C的坐標代入拋物線的解析式中,即可求出
的函數解析式;
過M作
軸于N,根據拋物線
的函數解析式,即可得到M點的坐標,可分別在
和
中,用勾股定理表示出MN的長,由此可得到關于PM、x的函數關系式;由于
,易證得
∽
,根據相似三角形得到的比例線段即可得到關于PM、
的關系式,聯立兩式即可求出
、x的函數關系式;
根據兩根拋物線的解析式和兩條直線的解析式,可求出E、F、G、H四點的坐標,即可得到EF、GH的長,由于
,若四邊形EFHG是平行四邊形,那么必有
,可據此求出m、n的數量關系.
解:拋物線
經過
,
兩點;
,
解得.
拋物線的解析式為
;
作
,垂足為N.
由,易得
,
,
,
;
,
,
,
;
根據勾股定理有:,
;
又,
公共角
,
∽
,
;
由得:
;
,
與x的函數關系式為
;
四邊形EFHG可以為平行四邊形,m、n之間的數量關系是:
且
;
點E、G是拋物線
分別與直線
,
的交點,
點E、G坐標為
,
;
同理,點F、H坐標為,
,
;
四邊形EFHG是平行四邊形,
,
,
;
由題意知
,
;
因此四邊形EFHG可以為平行四邊形,m、n之間的數量關系是且
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,M、N分別是邊AD、BC的中點,E、F分別是線段BM、CM的中點
(1)求證:△ABM≌△DCM
(2)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結論;
(3)當AD:AB= _時,四邊形MENF是正方形(只寫結論,不需證明)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,在中,
,
,
,D是AC邊上的一個動點,將
沿BD所在直線折疊,使點A落在點E處.
如圖
,若點D是AC的中點,連接
求證:四邊形BCED是平行四邊形;
如圖
,若
,求
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小燁在探究數軸上兩點間距離時發現:若兩點在
軸上或與
軸平行,
兩點的橫坐標分別為
,則
兩點間距離為
;若
兩點在
軸上或與
軸平行,
兩點的縱坐標分別為
,則
兩點間距離為
.據此,小燁猜想:對于平面內任意兩點
,
兩點間的距離為
.
(1)請你利用下圖,試證明:;
(2)若,試在
軸上求一點
,使
的距離最短,并求出
的最小值和
點坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小王抽樣調查了本地若干天的空氣質量情況,把空氣質量分成四類:類,
類,
類和
類,分別對應的質量級別為優、良、輕度污染和中度污染四種情況,并繪制兩個統計圖(部分信息缺失);
空氣質量條形統計圖
空氣質量扇形統計圖
(1)本次調查的樣本容量是________;
(2)已知類和
類在扇形統計圖中所占的夾角為
度,
類的頻數是
類的
倍,通過計算,求出
類和
類的頻數,并完成條形統計圖;
(3)計算類在扇形統計圖中所對應的圓心角度數;
(4)若一年按天計算,求本地全年空氣質量達到優良以上的天數(保留整數).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某工程隊用甲、乙兩臺隧道挖掘機從兩個方向挖掘同一條隧道,因為地質條件不同,甲、乙的挖掘速度不同,已知甲、乙同時挖掘天,可以挖
米,若甲挖
天,乙挖
天可以挖掘
米.
(1)請問甲、乙挖掘機每天可以挖掘多少米?
(2)若乙挖掘機比甲挖掘每小時多挖掘米,甲、乙每天挖掘的時間相同,求甲每小時挖掘多少米?
(3)若隧道的總長為米,甲、乙挖掘機工作
天后,因為甲挖掘機進行設備更新,乙挖掘機設備老化,甲比原來每天多挖
米,同時乙比原來少挖
米
.最終,甲、乙兩臺挖掘機在相同時間里各完成隧道總長的一半,請用含
,
的代數式表示
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,點D為AC延長線上一點,連接BD,過A作
,垂足為M,交BC于點N
如圖1,若
,
,求AM的長;
如圖2,點E在CA的延長線上,且
,連接EN并延長交BD于點F,求證:
;
在
的條件下,當
時,請求出
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰
中,
,點E在AC上
且不與點A、C重合
,在
的外部作等腰
,使
,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.
請直接寫出線段AF,AE的數量關系;
將
繞點C逆時針旋轉,當點E在線段BC上時,如圖
,連接AE,請判斷線段AF,AE的數量關系,并證明你的結論;
若
,
,在圖
的基礎上將
繞點C繼續逆時針旋轉一周的過程中,當平行四邊形ABFD為菱形時,直接寫出線段AE的長度.
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