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【題目】如圖,ABC的面積為8cm2,AP垂直∠B的平分線BPP,則PBC的面積為(  )

A. 2cm2 B. 3cm2 C. 4cm2 D. 5cm2

【答案】C

【解析】分析:過P點作PE⊥BP,垂足為P,交BC于E,根據AP垂直∠B的平分線BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以證明兩三角形面積相等,即可求出三角形PBC的面積.

詳解:延長AP交BC于E,

AP垂直B的平分線BP于P,

∴∠ABP=∠EBP,∠APB=∠BPE=90°,

APB和EPB中

∴△APB≌△EPB(ASA),

∴S△APB=S△EPB,AP=PE,

∴△APC和△CPE等底同高

∴S△APC=S△PCE

∴S△PBC=S△PBE+S△PCE=S△ABC=4cm2

故選:C.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,過點B作直線l,點E在直線l上,連接CE,DE,CE=BC,過點C作CFDE于點F,交直線l于點H,當l在如圖的位置時,易證:BH+EH=CH(不需證明).

(1)當l在如圖的位置時,線段BH,EH,CH之間有怎樣的數量關系?寫出你的猜想,并給予證明;

(2)當l在如圖的位置時,線段BH,EH,CH之間有怎樣的數量關系?寫出你的猜想,不必證明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,DAB的中點,ECD的中點, 過點CCF//ABAE的延長線于點F,連接BF

(1) 求證:DBCF

(2) 如果ACBC,試判斷四邊形BDCF的形狀,并證明你的結論.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,ABC的三個頂點位于格點上,點Mmn)是ABC內部的任意一點,請按要求完成下面的問題

1)將ABC向右平移8個單位長度,得到A1B1C1,請直接畫出A1B1C1

2)將ABC以原點為中心旋轉180°,得到A2B2C2,請直接畫出A2B2C2,并寫出點M的對應點M的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠C2B,點DBC上一點,且ADAB,點EBD的中點,連接AE,且AEDE

1)求證:∠AEC=∠C

2)若AE8.5AD8,求ABE的周長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】大熊山某農家樂為了抓住五一小長假的商機,決定購進AB兩種紀念品。若購進A種紀念品4件,B種紀念品3件,需要550元;若購進A種紀念品8件,B種紀念品5件,需要1050元。

1)求購進AB兩種紀念品每件各需多少元。

2)若該農家樂決定購進這兩種紀念品共100件,考慮市場需求和資金周轉,用于購買這100件紀念品的資金不少于7500元,但不超過7650元,那么該農家樂共有幾種進貨方案。

3)若銷售每件A種紀念品可獲利潤30元,每件B種紀念品可獲利潤20元,在第(2)問的各種進貨方案中,哪一種方案獲利最大?最大利潤是多少元。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,B=60°,∠C=30°,ADAE分別是△ABC的高和角平分線,求DAE的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形中,點在對角線上,以的長為半徑的圓分別交于點,且

(1)求證:是圓所在圓的切線;

(2)若,求⊙O的半徑.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】“網絡紅包”是互聯網運營商、商家通過組織互聯網線上活動、派發紅包的互聯網工具,是朋友間互道祝福的表達形式之一.“網絡紅包”春節活動已經逐漸深入到大眾的生活中,得到了人們較為廣泛的關注.根據某咨詢公司(2018年中國春節“網絡紅包”專題調查報告》顯示:在接受調查的8萬名網民中,對“網絡紅包”春節話動了解程度的占比方面,“較為了解”和“很了解”的網民共占比64%,分別占比36%和28%.在“不了解”和“只了解一兩個“的受訪網民中,“不了解”的網民人數比“只了解一兩個”的網民人數多25%.如圖是該咨詢公司繪制的“中國網民關于‘網絡紅包’春節活動了解情況調查”統計圖(不完整).

請根據以上信息解答下列問題:

(1)在受訪的網民中,“不了解”和“只了解一兩個”的網民人數共有   萬人,其中“不了解”的網民人數是   萬人;

(2)請將扇形統計圖補充完整;

(3)2017除夕晚上小聰和爸爸、媽媽一起玩微信搶紅包游戲,他們約定由爸爸在家人微信群中先后發兩次“拼手氣紅包”,每次發放的紅包數是3個,每個紅包抽到的金額隨機(每兩個紅包的金額都不相等),每次誰抽到紅包的金額最大誰就是“手氣最佳”者,求兩次游戲中小聰都能獲得“手氣最佳”的概率為多少?

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