如圖所示,AB∥DE.
(1)猜測∠A,∠ACD,∠D有什么關系,并證明你的結論.
(2)若點C向右移動到線段AD的右側,此時∠A,∠ACD,∠D之間的關系仍然滿足(1)中的結論嗎?若仍滿足,請證明;若不滿足,請你寫出正確的結論并證明(要求:畫出相應的圖形).
(1)∠A+∠ACD+∠D=360°;(2)∠A+∠D=∠ACD.
【解析】
試題分析:(1)∠A+∠ACD+∠D=360°,過點C作CF∥AB,則CF∥DE,根據平行線的性質,同旁內角互補即可得三角的關系.
(2)同(1)作法,根據兩直線平行,內錯角相等可得∠ACD=∠A-∠D.
如圖,過點C作CF∥AB,則CF∥DE,
∵CF∥AB,
∴∠A+∠ACF=180°,
∵CF∥DE,
∴∠D+∠FCD=180°,
∵∠ACD=∠ACF+∠DCF,
∴∠A+∠ACD+∠D=360°.
(2)如圖,過點C作CF∥AB,則CF∥DE,
∵CF∥AB,
∴∠A=∠ACF,
∵CF∥DE,
∴∠D=∠FCD,
∵∠ACD=∠ACF-∠DCF,
∴∠ACD=∠A-∠D.
考點:本題考查了平行線的性質
點評:正確作出輔助線是解題的關鍵.同時要熟練掌握平行線的性質:兩直線平行,內錯角相等,同旁內角互補。
科目:初中數學 來源: 題型:
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