津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市江陰市要塞片中考二模數學試卷（解析版） 題型：填空題
已知線段AB=10，C，D是AB上兩點，且AC=DB=2，P是線段CD上一動點，在AB同側分別作等邊三角形APE和等邊三角形PBF，G為線段EF的中點，點P由點C移動到點D時，G點移動的路徑長度為 ．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市崇安區中考一模數學試卷（解析版） 題型：選擇題
等腰三角形兩邊長分別為4和8，則這個等腰三角形的周長為（ ）
A．16 B．18 C．20 D．16或20
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市建鄴區中考一模數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，△ABC與△DEF均為等邊三角形，⊙O是△ABC的內切圓，同時也是△DEF的外接圓．若AB=1cm，則DE= cm．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市鼓樓區中考二模數學試卷（解析版） 題型：解答題
小明和小莉在跑道上進行100m短跑比賽，兩人從出發點同時起跑，小明到達終點時，小莉離終點還差6m，已知小明和小莉的平均速度分別為x m/s、y m/s．
（1）如果兩人重新開始比賽，小明從起點向后退6m，兩人同時起跑能否同時到達終點？若能，請求出兩人到達終點的時間；若不能，請說明誰先到達終點．
（2）如果兩人想同時到達終點，應如何安排兩人起跑位置？請設計兩種方案．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市鼓樓區中考二模數學試卷（解析版） 題型：解答題
某校八年級學生開展踢毽子比賽活動，每班派5名學生參加，按團體總數排列名次，在規定時間內每人踢100個以上（含100個）為優秀，下表是成績最好的甲、乙兩班各5名學生的比賽數據．（單位：個）
1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 總數 | |
甲班 | 89 | 100 | 96 | 118 | 97 | 500 |
乙班 | 100 | 96 | 110 | 90 | 104 | 500 |
統計發現兩班總數相等，此時有人建議，可以通過考查數據中的其他信息來評判．試從兩班比賽數據的中位數、方差、優秀率三個方面考慮，你認為應該選定哪一個班為冠軍？
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的平方根是 ．