【題目】定義一種新運算“”:觀察下列各式:
23=2×3+3=9;3(﹣1)=3×3﹣1=8;
44=4×3+4=16:5(﹣3)=5×3﹣3=12
(1)請你想一想:ab= ;
(2)已知(a+3)2與|b﹣1|互為相反數,c與a互為倒數,試求c(ab)的值.
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【題目】如圖,一架云梯AB長25分米,斜靠在一面墻上,梯子底端B離墻7分米.
(1)這個梯子的頂端A距地面有多高?
(2)如果梯子頂端下滑了4分米,那么梯子的底端在水平方向滑動了多少分米?
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【題目】已知a=2 002x+2 003,b=2 002x+2 004,c=2 002x+2 005,則多項式a2+b2+c2-ab-bc-ca的值為( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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【題目】已知直線l1:y=x+2與x軸交于點A,與y軸交于點B,直線l2:y=-2x+b經過點B且與x軸交于點C.
(1)b=________;(答案直接填寫在答題卡的橫線上)
(2)畫出直線l2的圖象;
(3)求△ABC的面積
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【題目】如圖,點C,D在線段AB上,△PCD是等邊三角形.
(1)當AC,CD,DB滿足怎樣的關系時,△ACP∽△PDB?
(2)當△ACP∽△PDB時,求∠APB的度數.
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【題目】一副直角三角尺疊放如圖1所示,現將45°的三角尺ADE固定不動,將含30的三角尺ABC繞頂點A順時針轉動,使兩塊三角尺至少有一組邊互相平行,如圖2,當∠BAD=15°時,BC∥DE,則∠BAD(0°<∠BAD<180°)其它所有可能符合條件的度數為( )
A.60°和135°B.45°、60°、105°、135°C.30°和45°D.以上都有可能
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【題目】.如圖①,在△ABC 中,D、E 分別是 AB、AC 上的點,AB=AC,AD=AE,然后將△ADE 繞點 A 順時針旋轉一定角度,連接 BD,CE,得到圖②,將 BD、CE 分別延長至 M、N,使 DM= BD,EN=
CE,得到圖③,請解答下列問題:
(1)在圖②中,BD 與 CE 的數量關系是 ;
(2)在圖③中,猜想 AM 與 AN 的數量關系,∠MAN 與∠BAC 的數量關系,并證明你的猜想.
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【題目】閱讀下面的例題:
解方程
解:(1)當x≥0時,
原方程化為x2 – x –2=0,
解得:x1=2,x2= - 1(不合題意,舍去)
(2)當x<0時,
原方程化為x2 + x –2=0,
解得:x1=1,(不合題意,舍去)x2= -2
∴原方程的根是x1=2, x2= - 2
(3)請參照例題解方程
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【題目】如圖,在△ABC中,高AD和BE交于點H,且∠1=∠2=22.5°,下列結論正確的有( 。
①∠1=∠3;②BD+DH=AB;③2AH=BH;④若CD=,則BH=3;⑤若DF⊥BE于點F,則AE-DF=FH.
A.①②④B.①②⑤C.②③④D.③④⑤
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