如圖,有2個同心圓,半徑分別為R和r(單位:厘米),且R>r>1,記兩圓之間的圓環面積為P;若把R和r都增加1厘米,記兩圓之間的圓環面積為Q,則:…………………………………………………( )
A: 0<<1 B: 1<
<2 C: 2<
<3 D: 3<
<4
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖所示,有一塊梯形形狀的土地,現要平均分給兩個農戶種植 (即將梯形面積等分),試設計兩種方案(用尺規作圖,保留作圖痕跡,不要求寫出做法),并簡要說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
兩根線段的長分別為3cm和4cm,要選擇第三條線段,將他們能圍成一個三角形,且第三條線段也是整數,則第三條線段長有 種情況;在這么多情況中,圍成三角形的面積最大值為 平方厘米。
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知平行四邊形ABCD,AB=3,AD=5
(1)、先用尺規作出∠ABC的角平分線交邊AD與E,再用尺規在邊BC上找出點F,使得BF=EF。
(2)、若在平行四邊形ABCD做隨機投一枚小針的實驗,則落在△BEF內的概率是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,下列各圖形中的三個數之間均具有相同的規律.根據此規律,圖形中M與m、n的關系是( )
A. M=mn B. M=n(m+1) C.M=mn+1 D.M=mn+m
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