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．如圖所示，有一塊三角形田地，AB=AC=10m，作AB的垂直平分線ED交AC于D，交AB于E，量得BC的長是7m，請你替測量人員計算△BDC的周長為__________m。

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示，有一塊三角形的空地，其三邊長分別為20m、30m、40m，現在要把它分成面積比為2：3：4的三部分，分別種植不同的花．請你設計出一個方案，并說明你的理由．

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科目：初中數學 來源：新課標　讀想練同步測試　七年級數學(下) 北師大版 題型：068

如圖所示，有一塊正方形的土地，要在其上修建兩條筆直的道路，將這片土地分成形狀相同面積相等的四部分．若道路的寬度忽略不計，請設計三種不同的修筑方案(在給出的三張正方形圖紙上分別畫圖，并簡述畫圖的步驟)．

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科目：初中數學 來源：2010-2011學年安徽省安慶市八年級第二學期質量檢測數學卷 題型：解答題

圖形的操作過程如下（本題中四個矩形的水平方向的邊長均為a，豎直方向的邊長均為b）在圖①中，將線段A₁A₂向右平移1個單位長度到B₁B₂，得到封閉圖形A₁A₂B₂B₁（即陰影部分）；在圖②中，將折線A₁A₂A₃（其中A₂叫做折線A₁A₂A₃的一個“折點”）向右平移1個單位長度到B₁B₂B₃，得到封閉圖形A₁A₂A₂B₃B₂B₁（即陰影部分）

【小題1】（1）在圖③中，請你類似地畫一條有兩個折點的折線，同樣向右平移1個單位長度，從而得到一個封閉圖形，并用斜線畫出陰影部分．
【小題2】（2）分別求出①，②，③三個圖形中除去陰影部分后剩余部分的面積．
【小題3】（3）聯想與探索：如圖④所示，在一塊矩形草地上，有一條彎曲的柏油小路（小路的水平寬度是1個單位長度），請你猜想空白部分的草地面積是多少？并說明你的猜想是正確的．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

如圖所示，有一塊三角形的空地，其三邊長分別為20m、30m、40m，現在要把它分成面積比為2：3：4的三部分，分別種植不同的花．請你設計出一個方案，并說明你的理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

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如圖所示，有一塊三角形的空地，其三邊長分別為20m、30m、40m，現在要把它分成面積比為2：3：4的三部分，分別種植不同的花．請你設計出一個方案，并說明你的理由．

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如圖所示，有一塊三角形的空地，其三邊長分別為20m、30m、40m，現在要把它分成面積比為2：3：4的三部分，分別種植不同的花．請你設計出一個方案，并說明你的理由．

如圖所示，有一塊三角形的空地，其三邊長分別為20m、30m、40m，現在要把它分成面積比為2：3：4的三部分，分別種植不同的花．請你設計出一個方案，并說明你的理由．