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下列圖形中，表示一次函數y＝mx＋n與正比例函數y＝mnx(m、n是常數，且mn≠0)圖象的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

答案：A

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相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

10、現有一張長和寬之比為2：1的長方形紙片，將它折兩次（第一次折后也可打開鋪平再折第二次），使得折痕將紙片分為面積相等且不重疊的四個部分﹒下列四個圖形是折后打開鋪平的圖形（虛線表示折痕），則不符合題中要求的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：初中數學 來源： 題型：

19、最近某學校九年級某班的學生進行了一次數學測驗，其成績大致分布情況如圖，此圖是頻率分布直方圖（每組含最低值，但不含最高值）．請根據圖形所提供的信息解答下列問題：
（1）這個班級的學生共有

人；
（2）在圖中，頻率最小的分數段是

40--50

；
（3）在圖中小長方形的

面積

表示的是頻率；
（4）這些成績的中位數所在的分數段是

70-80

；
（5）若成績在80及80分以上的學生為優秀，則這個班的優秀率為

40%

（用百分比表示）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

用轉盤圖形表示下列事件的可能性．
（1）某校高一、高二、高三三個年級，有相同的班級，今從這三個年級中調一個班去搞法制宣傳，該班級為高二年級的可能性．
（2）某人射擊10次，擊中目標5次，今取其中的一次，擊中目標的可能性．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在一次數學活動中，黑板上畫著如圖所示的圖形，活動前劉老師在準備的四張紙片上分別寫有如下四個等式中的一個等式：
①AB=DC； ②∠ABE=∠DCE； ③AE=DE； ④∠A=∠D
小明同學閉上眼睛從四張紙片中隨機抽取一張，再從剩下的紙片中隨機抽取另一張．請結合圖形解答下列兩個問題：
（1）請你寫出在抽取的兩張紙片上的等式為條件不能判斷△BCE是等腰三角形的所有情形：

①③；②④

；（用序號表示）
（2）當抽得①和②時，用①，②作為條件能判定△BCE是等腰三角形嗎？說說你的理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

觀察下列圖形，根據圖①、②、③的規律，若圖①為第1次分割，圖②為第2次分割，圖③為第3次分割，按照這個規律一直分割下去，進行了n（n≥1）次分割，圖中一共有

2×3ⁿ-1

個三角形（用含n的代數式表示）．

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同步練習冊答案

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