【題目】如圖.將圓心角相等的但半徑不等的兩個扇形
用與
疊合在一起,弧
、
、弧
、
合成了一個曲邊梯形,若弧
、弧
的長為
,
,
.
(1)試說明;曲邊梯形的面積
(2)某班興趣小組進行了一次紙杯制作與探究活動.如圖所示,所要制作的紙杯規格要求:杯口直徑為
,杯底直徑為
,杯壁母線為
,并且在制作過程中紙杯的側面展開圖不允許有拼接.請你求側面展開圖中弧
所在的圓的半徑長度;
(3)若用一張矩形紙片,按圖的方式剪裁(2)中紙杯的側面,求這個矩形紙片的長與寬.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖, 拋物線與
軸交于點A(-1,0),頂點坐標(1,n)與
軸的交點在(0,2),(0,3)之間(包 含端點),則下列結論:①
;②
;③對于任意實數m,
總成立;④關于
的方程
有兩個不相等的實數根.其中結論正確的個數為
A. 1 個 B. 2 個 C. 3 個 D. 4 個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在20km越野賽中,甲乙兩選手的行程y(單位:km)隨時間x(單位:h)變化的圖象
如圖所示,根據圖中提供的信息,有下列說法:
①兩人相遇前,甲的速度小于乙的速度; ②出發后1小時,兩人行程均為10km;
③出發后1.5小時,甲的行程比乙多3km; ④甲比乙先到達終點.
其中正確的有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖拋物線交x軸于點
、
,交
軸于點
;
(1)求拋物線的解析式;
(2)點從點A出發,以1個單位/秒的速度向終點
運動,同時點
從點C出發,以相同的速度沿
軸正方向向上運動,運動的時間為
秒,當點
到達點
時,點
也停止運動,設
的面積為
,求
與
間的函數關系式并直接寫出
的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,當點在線段
上時,設
交直線
于點
,過
作
于點
,求
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】脫貧攻堅,讓貧困群眾更有幸福感,在黨和政府的幫扶下,小剛家的網絡商店(簡稱網店)將顧縣豆腐干、蓮橋米粉等優質土特產迅速銷往全國,小剛家網店中顧縣豆腐干和蓮橋米粉這兩種商品的相關信息如下表:
商品 | 顧縣豆腐干 | 蓮橋米粉 |
規格 | 1kg/袋 | 2kg/袋 |
成本(元/袋) | 20 | 19 |
售價(元/袋) | 30 | 27 |
根據上表提供的信息,解答下列問題:
(1)已知今年前五個月,小剛家網店銷售上表中規格的顧縣豆腐干和蓮橋米粉共1500kg,獲得利潤1.05萬元,求這前五個月小剛家網店銷售這種規格的顧縣豆腐干和蓮橋米粉各多少袋;
(2)根據之前的銷售情況,估計今年6月到10月這后五個月,小剛家網店還能銷售上表中規格的顧縣豆腐干和蓮橋米粉共1000kg,其中,這種規格的顧縣豆腐干的銷售量不低于300kg.假設這后五個月,銷售這種規格的顧縣豆腐干x(kg),銷售這種規格的顧縣豆腐干和蓮橋米粉獲得的總利潤為y(元),求出y與x之間的函數關系式,并求出這后五個月,小剛家網店銷售這種規格的顧縣豆腐干和蓮橋米粉至少獲得總利潤多少元.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】自我省深化課程改革以來,某校開設了:A.利用影長求物體高度,B.制作視力表,C.設計遮陽棚,D.制作中心對稱圖形,四類數學實踐活動課.規定每名學生必選且只能選修一類實踐活動課,學校對學生選修實踐活動課的情況進行抽樣調查,將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖.
根據圖中信息解決下列問題:
(1)本次共調查名學生,扇形統計圖中B所對應的扇形的圓心角為度;
(2)補全條形統計圖;
(3)選修D類數學實踐活動的學生中有2名女生和2名男生表現出色,現從4人中隨機抽取2人做校報設計,請用列表或畫樹狀圖法求所抽取的兩人恰好是1名女生和1名男生的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1)所示,一架長4米的梯子AB斜靠在與地面OM垂直的墻壁ON上,梯子與地面所成的角為60度.
(1)求圖(1)中的AO與BO的長度;
(2)若梯子頂端A沿NO下滑,同時底端B沿OM向右滑行.
①如圖(2)所示,設A點下滑到C點,B點向右滑行到D點,并且AC:BD2:3,請計算AC的長度;
②如圖(3)所示,當A點下滑到A點,B點向右滑行到B點時,梯子AB的中點P也隨之運動到P點,若POP15,試求AA的長度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB的中點O為圓心,OA為半徑的圓交AC于點D,E是BC的中點,連接DE,OE.
(1)判斷DE與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)求證:BC2=2CDOE;
(3)若,求OE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有A、B兩個黑布袋,A布袋中有四個除標號外完全相同的小球,小球上分別標有數字0,1,2,3,B布袋中有三個除標號外完全相同的小球,小球上分別標有數字0,1,2.小明先從A布袋中隨機取出一個小球,用m表示取出的球上標有的數字,再從B布袋中隨機取出一個小球,用n表示取出的球上標有的數字.
(1)用(m,n)表示小明取球時m與n的對應值,畫出樹狀圖(或列表),寫出(m,n)的所有取值;
(2)求關于x的一元二次方程沒有實數根的概率.
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