若x1,x2是一元二次方程的兩個根,則
的值是( )
A.1 B.5 C. D.6
科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省七年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題5分)定義一種新運算:觀察下列各式:
1⊙3=1×4+3=7 ;3⊙(-1)= 3×4-1=11;5⊙4=5×4+4=24 ;4⊙(-3)= 4×4-3=13
(1)請你想一想:a⊙b=___________;
(2)若a≠b,那么a⊙b______b⊙a(填入 “=”或 “≠ ”) ;
(3)若a⊙(-2b) = 4,請計算 (a-b)⊙(2a+b)的值.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省八年級上學期第二次月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,是張老師出門散步時離家的距離與時間
之間的函數關系的圖象,若用黑點表示張老師家的位置,則張老師散步行走的路線可能是( )
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省濟南市九年級上學期期末競賽數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知線段AB=1,C是線段AB的黃金分割點,則AC的長度為( )
A. B.
C.
或
D.以上都不對
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省富陽市八年級10月月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖1所示,已知在△ABC和△DEF中,AB=EF,∠B=∠E,EC=BD。
(1)試說明:△ABC≌△FED。
(2)若圖形經過平移和旋轉后得到圖2,且有∠EDB=25º,∠A=66º,試求∠AMD的度數。
(3)將圖形繼續旋轉后得到圖3,此時D,B,F三點在同一條直線上,若DB=2DF,連接EB,已知△EFB的面積為5cm2,你能求出四邊形ABED的面積嗎?若能,請求出來;若不能,請你說明理由。
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省富陽市八年級10月月考數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知△ABC的兩邊AB和AC的垂直平分線分別交BC于D、E,若邊BC長為8cm,則△ADE的周長為 。
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年四川省廣安岳池白廟責任區八年級12月聯考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題10分)如圖,直線AB與x軸負半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點,OA、OB的長度分別為a和b,且滿足,直線OQ與直線AB交于點Q,過A、B兩點分別作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=9,BN=4,求MN的長.
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