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【題目】綜合與探究:

如圖,拋物線y=x2x4x軸交與A,B兩點(點B在點A的右側),與y軸交于點C,連接BC,以BC為一邊,點O為對稱中心作菱形BDEC,點Px軸上的一個動點,設點P的坐標為(m0),過點Px軸的垂線l交拋物線于點Q

1)求點A,BC的坐標.

2)當點P在線段OB上運動時,直線l分別交BD,BC于點M,N.試探究m為何值時,四邊形CQMD是平行四邊形,此時,請判斷四邊形CQBM的形狀,并說明理由.

3)當點P在線段EB上運動時,是否存在點Q,使BDQ為直角三角形?若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】1)點A的坐標為(﹣2,0),點B的坐標為(8,0).點C的坐標為(0,﹣4);

2)當m=4時,四邊形CQMD是平行四邊形;

3)符合題意的點Q的坐標為(﹣2,0)或(6,﹣4).

【解析】試題分析:(1)根據坐標軸上點的特點,可求點ABC的坐標.

2)由菱形的對稱性可知,點D的坐標,根據待定系數法可求直線BD的解析式,根據平行四邊形的性可得關于m的方程,求得m的值;再根據平行四邊形的判定可得四邊形CQBM的形狀;

3)分DQ⊥BDBQ⊥BD兩種情況討論可求點Q的坐標.

試題解析:(1)當y=0時, x2-x-4=0,解得x1=-2x2=8

B在點A的右側,

A的坐標為(-2,0),點B的坐標為(8,0).

x=0時,y=-4,

C的坐標為(0-4).

2)由菱形的對稱性可知,點D的坐標為(0,4).

設直線BD的解析式為y=kx+b,則,

解得k=-,b=4

直線BD的解析式為y=-x+4

∵l⊥x軸,

M的坐標為(m-m+4),點Q的坐標為(m, m2-m-4).

如圖,當MQ=DC時,四邊形CQMD是平行四邊形,

-m+4-m2-m-4=4--4).

化簡得:m2-4m=0,

解得m1=0(不合題意舍去),m2=4

m=4時,四邊形CQMD是平行四邊形.

此時,四邊形CQBM是平行四邊形.

∵m=4,

POB的中點.

∵l⊥x軸,

∴l∥y軸,

∴△BPM∽△BOD

,

∴BM=DM,

四邊形CQMD是平行四邊形,

∴DM∥CQ,DM=CQ

∴BM∥CQ,BM=CQ

四邊形CQBM是平行四邊形.

3)拋物線上存在兩個這樣的點Q,分別是Q1-2,0),Q26,-4).

△BDQ為直角三角形,可能有三種情形,如圖2所示:

以點Q為直角頂點.

此時以BD為直徑作圓,圓與拋物線的交點,即為所求之Q點.

∵P在線段EB上運動,

∴-8≤xQ≤8,而由圖形可見,在此范圍內,圓與拋物線并無交點,

故此種情形不存在.

以點D為直角頂點.

連接AD∵OA=2OD=4,OB=8,AB=10,

由勾股定理得:AD=2,BD=4,

∵AD2+BD2=AB2,

∴△ABD為直角三角形,即點A為所求的點Q

∴Q1-2,0);

以點B為直角頂點.

如圖,設Q2點坐標為(x,y),過點Q2Q2K⊥x軸于點K,則Q2K=-y,OK=x,BK=8-x

易證△Q2KB∽△BOD,

,即,整理得:y=2x-16

Q在拋物線上,

y=x2-x-4

x2-x-4=2x-16,解得x=6x=8,

x=8時,點Q2與點B重合,故舍去;

x=6時,y=-4

∴Q26-4).

練習冊系列答案
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【題目】完成下面的推理.

如圖,BE平分ABD,DE平分BDC,且α+β=90°,試說明:ABCD.

完成推理過程:

BE平分∠ABD(已知)

∴∠ABD2α(__________)

DE平分∠BDC(已知),

∴∠BDC2β (__________)

∴∠ABD+∠BDC2α2β2(α+∠β)( __________)

∵∠α+∠β90°(已知),

∴∠ABD+∠BDC180°(__________)

ABCD(____________________)

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(1)在條形圖中,將表示“一般了解”的部分補充完整;

(2)在扇形統計圖中,計算出“了解較多”部分所對應的圓心角的度數為______;

(3)如果全年級共1000名同學,請你估算全年級對奧運知識“了解較多”的學生人數.

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1)求A;

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A. 3B. 4C. 5D. 6

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(1)填空:  ;求直線的解析式為

(2)若點軸上一點,連接,當的面積是面積的2倍時,請求出符合條件的點的坐標;

(3)若函數的圖象是直線,且、不能圍成三角形,直接寫出的值.

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