比較大小：3
2
（選填“＞”、“=”、“＜”）．
＞
【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)大小比較．
【分析】因?yàn)?
和2
是有理數(shù)，所以首先把兩個(gè)數(shù)平方，然后根據(jù)實(shí)數(shù)比較大小的方法進(jìn)行比較即可求解．
【解答】解：∵（3
）2=45，（2）2=44，
∴3
＞2
．
故填空答案：＞．
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了實(shí)數(shù)的大小的比較，比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小，可以采用作差法、取近似值法、比較n次方的方法等．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
P1(-1，y1)，P2(-3，y2)是一次函數(shù)y= -x-1圖象上的兩點(diǎn)，
則下列判斷正確的是（ ）
A．y1>y2 B．y1<y2 C．y1=y2 D．無(wú)法確定
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
已知一個(gè)一次函數(shù)，當(dāng)
時(shí)，
；當(dāng)
時(shí)，
，求這個(gè)一次函數(shù)的解析式.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
對(duì)x，y定義一種新運(yùn)算T，規(guī)定：T（x，y）=
（其中a、b均為非零常數(shù)），這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算，例如：T（0，1）=
=b．
（1）已知T（1，﹣1）=﹣2，T（4，2）=1．
①求a，b的值；
②若關(guān)于m的不等式組
恰好有3個(gè)整數(shù)解，求實(shí)數(shù)p的取值范圍；
（2）若T（x，y）=T（y，x）對(duì)任意實(shí)數(shù)x，y都成立（這里T（x，y）和T（y，x）均有意義），則a，b應(yīng)滿(mǎn)足怎樣的關(guān)系式？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
一次函數(shù)y=-3x+1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（a，1）和點(diǎn)（-2，b），則a= ，b= .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，已知直線(xiàn)a、b被直線(xiàn)c所截，那么∠1的同位角是（ ）
A．∠2 B．∠3 C．∠4 D．∠5
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中，x的值為負(fù)數(shù)，y的值為正數(shù)，求m的取值范圍．