【題目】科技改變世界.2017年底,快遞分揀機器人從微博火到了朋友圈.據介紹,這些機器人不僅可以自動規劃最優路線,將包裹準確地放入相應的路口,還會感應避讓障礙物,自動歸隊取包裹,沒電的時候還會自己找充電樁充電.某快遞公司啟用40臺A種機器人、150臺B種機器人分揀快遞包裹,A、B兩種機器人全部投入工作,1小時共可以分揀0.77萬件包裹;若全部A種機器人工作1.5小時,全部B種機器人工作2小時,一共可以分揀1.38萬件包裹.
(1)求兩種機器人每臺每小時各分揀多少件包裹?
(2)為進一步提高效率,快遞公司計劃再購進A、B兩種機器人共100臺.若要保證新購進的這批機器人每小時的總分揀量不少于5500件,求至少應購進A種機器人多少臺?
【答案】(1)A種機器人每臺每小時分揀80件包裹,B種機器人每臺每小時分揀30件包裹;(2)至少應購進A種機器人50臺
【解析】
(1)由題意可知A種機器人每臺每小時分揀x件包裹,B種機器人每臺每小時分揀y件包裹,根據題意列方程組即可得到結論;
(2)根據題意設應購進A種機器人a臺,購進B種機器人(100﹣a)臺,由題意得出不等式,進行求解即可得到結論.
解:(1)A種機器人每臺每小時揀x件包裹,B種機器人每臺每小時分揀y件包裹,
由題意得,
解得,
答:A種機器人每臺每小時分揀80件包裹,B種機器人每臺每小時分揀30件包裹;
(2)設應購進A種機器人a臺,購進B種機器人(100﹣a)臺,
由題意得,80a+30(100﹣a)≥5500,
解得:a≥50,
答:至少應購進A種機器人50臺.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的半徑為2,AB為直徑,CD為弦.AB與CD交于點M,將 沿CD翻折后,點A與圓心O重合,延長OA至P,使AP=OA,連接PC
(1)求CD的長;
(2)求證:PC是⊙O的切線;
(3)點G為 的中點,在PC延長線上有一動點Q,連接QG交AB于點E.交
于點F(F與B、C不重合).問GEGF是否為定值?如果是,求出該定值;如果不是,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(2016浙江省衢州市)如圖,正方形ABCD的頂點A,B在函數(x>0)的圖象上,點C,D分別在x軸,y軸的正半軸上,當k的值改變時,正方形ABCD的大小也隨之改變.
(1)當k=2時,正方形A′B′C′D′的邊長等于____.
(2)當變化的正方形ABCD與(1)中的正方形A′B′C′D′有重疊部分時,k的取值范圍是______________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,小靚用七巧板拼成一幅裝飾圖,放入長方形ABCD內,裝飾圖中的三角形頂點E,F分別在邊AB,BC上,三角形①的邊GD在邊AD上,若圖1正方形中MN=1,則CD=____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣2x2+8x﹣6與x軸交于點A、B,把拋物線在x軸及其上方的部分記作C1,將C1向右平移得C2,C2與x軸交于點B,D.若直線y=x+m與C1、C2共有3個不同的交點,則m的取值范圍是( 。
A. ﹣2<m< B. ﹣3<m<﹣
C. ﹣3<m<﹣2 D. ﹣3<m<﹣
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【題目】已知:如圖,E點是正方形ABCD的邊AB上一點,AB=4,DE=6,△DAE逆時針旋轉后能夠與△DCF重合.
(1)旋轉中心是 .旋轉角為 度.
(2)請你判斷△DFE的形狀,并說明理由.
(3)求四邊形DEBF的周長和面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,P1、P2是反比例函數y=(k>0)在第一象限圖象上的兩點,點A1的坐標為(4,0).若△P1OA1與△P2A1A2均為等腰直角三角形,其中點P1、P2為直角頂點.
(1)直接寫出反比例函數的解析式.
(2)①求P2的坐標.
②根據圖象直接寫出在第一象限內,當x滿足什么條件時,經過點P1、P2的一次函數的函數值大于反比例函數y=的函數值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊三角形ABC的邊長為6,在AC,BC邊上各取一點E,F,連接AF,BE相交于點P,且AE=CF.
(1)求證:AF=BE,并求∠FPB的度數;
(2)若AE=2,試求AP·AF的值.
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