由若干個相同的小正方體搭成的一個幾何體的俯視圖如圖，小正方形中的數字表示該位置的小正方體的個數，則這個幾何體的主視圖是（ ）
A．
B．
C．
D． 
仁愛英語同步練習冊系列答案
學習實踐園地系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【問題情境】
如圖1，四邊形ABCD是正方形，M是BC邊上的一點，E是CD邊的中點，AE平分∠DAM．
【探究展示】
（1）證明：AM=AD+MC；
（2）AM=DE+BM是否成立？若成立，請給出證明；若不成立，請說明理由．
【拓展延伸】
（3）若四邊形ABCD是長與寬不相等的矩形，其他條件不變，如圖2，探究展示（1）、（2）中的結論是否成立？請分別作出判斷，不需要證明．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，MN是半徑為1的⊙O的直徑，點A在⊙O上，∠AMN=30°，點B為劣弧AN的中點．點P是直徑MN上一動點，則PA+PB的最小值為（ ）
A． 
B． 1 C． 2 D． 2
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科目：初中數學 來源： 題型：
一列快車從甲地勻速駛往乙地，一列慢車從乙地勻速駛往甲地，兩車同時出發．不久，第二列快車也從甲地發往乙地，速度與第一列快車相同．在第一列快車與慢車相遇30分后，第二列快車與慢車相遇．設慢車行駛的時間為x（單位：時），慢車與第一、第二列快車之間的距離y（單位：千米）與x（單位：時）之間的函數關系如圖1、圖2，根據圖象信息解答下列問題：
（1）甲、乙兩地之間的距離為 千米．
（2）求圖1中線段CD所表示的y與x之間的函數關系式，并寫出自變量x的取值范圍．
（3）請直接在圖2中的（ ）內填上正確的數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
數在線A、B、C三點所代表的數分別是a、1、c，且 | c-1 |-| a-1 |=| a-c |。若下列選項
中，有一個表示A、B、C三點在數在線的位置關系，則此選項為何？
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖(＋二)，△ABC中，D、E兩點分別在
、
上，且為ÐBAC的角平分線。若ÐABE=ÐC，
：
=2：1，則△BDE與△ABC的面積比為何？
(A) 1：6 (B) 1：9 (C) 2：13 (D) 2：15
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C． 
D． 2