【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=6cm,E是線段AB上一動點,D是BC的中點,過點C作射線CG,使CG∥AB,連接ED,并延長ED交CG于點F,連接AF.設A,E兩點間的距離為xcm,A,F兩點間的距離為y1cm,E,F兩點間的距離為y2cm.小麗根據學習函數的經驗,分別對函數y1,y2隨自變量x的變化而變化的規律進行了探究.下面是小麗的探究過程,請補充完整:
(1)按照表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了y1,y2與x的幾組對應值;
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y1/cm | 9.49 | 8.54 | 7.62 | 6.71 | 5.83 | 5.00 | 4.24 |
y2/cm | 9.49 | 7.62 | 5.83 | 3.16 | 3.16 | 4.24 |
(2)在同一平面直角坐標系xOy中,描出補全后的表中各組數值所對應的點(x,y1),(x,y2),并畫出函數y1,y2的圖象;
(3)結合函數圖象,解決問題:當△AEF為等腰三角形時,AE的長度約為 cm.
【答案】(1)4.24;(2)見解析;(3)3.50或5或6.
【解析】
(1)當x=3時,點E是AB的中點,易證△ECF是等腰直角三角形,EF=EC=3
≈4.24.
(2)利用描點法畫出函數圖象即可解決問題.
(3)由直線y=x與兩個函數圖象的交點A,B,以及函數y1與函數y2的交點C的橫坐標可知,當△AEF為等腰三角形時AE的長度.
解:(1)當x=3時,點E是AB的中點,易證△ECF是等腰直角三角形,EF= EC=3
≈4.24.
(2)函數圖象如圖所示:
(3)由直線y=x與兩個函數圖象的交點A,B,以及函數y1與函數y2的交點C的橫坐標可知,當△AEF為等腰三角形時,AE的長度約為3.50或5或6.
故答案為3.50或5或6.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】時代中學從學生興趣出發,實施體育活動課走班制.為了了解學生最喜歡的一種球類運動,以便合理安排活動場地,在全校至少喜歡一種球類(乒乓球、羽毛球、排球、籃球、足球)運動的1200名學生中,隨機抽取了若干名學生進行調查(每人只能在這五種球類運動中選擇一種).調查結果統計如下:
球類名稱 | 乒乓球 | 羽毛球 | 排球 | 籃球 | 足球 |
人數 | 42 | 15 | 33 |
解答下列問題:
(1)這次抽樣調查中的樣本是________;
(2)統計表中,________,
________;
(3)試估計上述1200名學生中最喜歡乒乓球運動的人數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C,D在⊙O上兩點,連接AD,CD.
(1)如圖1,點P是AC延長線上一點,∠APB=∠ADC,求證:BP與⊙O相切;
(2)如圖2,點G在CD上,OF⊥AC于點F,連接AG并延長交⊙O于點H,若CD為⊙O的直徑,當∠CGB=∠HGB,BG=2OF=6時,求⊙O半徑的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲騎自行車從A地出發前往B地,同時乙步行從B地出發前往A地,如圖的折線OPQ和線段EF,分別表示甲、乙兩人與A地的距離y甲、y乙與他們所行時間x(h)之間的函數關系.
(1)求線段OP對應的y甲與x的函數關系式并注明自變量x的取值范圍;
(2)求y乙與x的函數關系式以及乙到達A地所用的時間;
(3)經過 小時,甲、乙兩人相距2km.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊三角形的邊長為4,點
是△
的中心,
.繞點
旋轉
,分別交線段
于
兩點,連接
,給出下列四個結論:①
;②
;③四邊形
的面積始終等于
;④△
周長的最小值為6,上述結論中正確的個數是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】青島市某大酒店豪華間實行淡季、旺季兩種價格標準,旺季每間比淡季上漲,下表是去年該酒店豪華間某兩天的相關記錄:
旺季 | 淡季 | |
未入住房間數 | 10 | 0 |
日總收入(元) | 24 000 | 40 000 |
(1)該酒店豪華間有多少間?旺季每間價格為多少元
(2)今年旺季來臨,豪華間的間數不變。經市場調查發現,如果豪華間仍舊實行去年旺季價格,那么每天都客滿;如果價格繼續上漲,那么每增加25元,每天未入住房間數增加1間。不考慮其他因素,該酒店將豪華間的價格上漲多少元時,豪華間的日總收入最高?最高日總收入是多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一次函數的圖象與反比例函數
的圖象交于點
,與
軸交于點
,若
,且
.
(1)求反比例函數與一次函數的表達式;
(2)若點為x軸上一點,
是等腰三角形,求點
的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是DC邊上一點,(與D、C不重合),連接AE,將△ADE沿AE所在的直線折疊得到△AFE,延長EF交BC于G,連接AG,作GH⊥AG,與AE的延長線交于點H,連接CH.顯然AE是∠DAF的平分線,EA是∠DEF的平分線.仔細觀察,請逐一找出圖中其他的角平分線(僅限于小于180°的角平分線),并說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com