科目:初中數學 來源: 題型:
如圖是由線段AB,CD,DF,BF,CA組成的平面圖形,∠D=28°,則∠A+∠B+∠C+∠F的度數為( )
A.62° B.152° C.208° D.236°
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科目:初中數學 來源: 題型:
小紅家最近新蓋了房子,室內裝修時,木工師傅讓小紅爸爸去建材市場買一塊長3m,寬2.2m的薄木板用來做家居面,到了市場爸爸看到滿足這個尺寸的木板有點大,買還是不買爸爸猶豫了,因為他知道他家門框高只有2m,寬只有1m,他不知道這塊木板買回家后能不能完整的通過自家門框.請你替小紅爸爸解決一下難題,幫他算一算要買的木板能否通過自家門框進入室內.(備用圖可供做題參考,薄木板厚度可以忽略不計)
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科目:初中數學 來源: 題型:
閱讀下面材料:
已知線段
.
求作:,使得斜邊BC=
,一條直角邊AC=
.
作法:
(1)作射線AD、AE,且AEAD.
(2)以A為圓心,線段長為半徑作弧,交射線AE于點C.
(3)以C為圓心,線段長為半徑作弧,交射線AD于點B.
(4)連接BC.
則就是所求作的三角形.
上述尺規作圖過程中,用到的判定三角形全等的依據是
A. HL B. SAS C.AAS D. SSA
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