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挖一條1210米的水渠，由甲乙兩隊從兩頭同時施工，甲隊每天挖130米，乙隊每天挖90米，需幾天才能挖好？設需用x天才能挖好，由題意可得如下方程，其中正確的是（　　）

A．130x+90x=1210	B．130+90x=1210
C．130x+90=1210	D．（130-90）x=1210

設需要x天才能挖好，根據題意得出：
130x+90x=1210，
故選：A．

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甲乙兩人在相距100千米的A，B兩地做相向運動，甲走完全程需6

小時，乙走完全程需11

小時，問兩人同時運動______小時相距25千米．

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汽車在行駛中，由于慣性的作用，剎車后要向前滑行一段距離才能停住，我們稱這段距離為“剎車距離”，剎車距離是分析事故的一個重要因素，在一個限速40千米的公路上，有兩輛汽車相向而行，發現情況不對時剎車，但還是相碰了，事發后現場測得A車的剎車距離是14米，B車的剎車距離是11米，又知道A，B兩種車型的剎車距離s（米）與車速x（千米/時）之間分別有如下的關系：s_A=0.3x+2，s_B=0.24x+1，問這次事故應負主要責任的是誰？

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（經典題）為了慶祝中國足球隊首次進入世界杯賽，曙光體育器材廠贈送一批足球給希望中學足球隊．若足球隊每人領一個則少6個球，每兩人領一個則余6個球，問這批足球共多少個？小明領到足球后十分高興，就仔細地研究起足球上的黑白球（如圖），結果發現，黑塊呈五邊形，白色呈六邊形，黑白相間在球體上，黑塊共12塊，問白塊有多少塊？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

把2012個正整數1，2，3，4，…，2012按如圖方式排列成一個表．
（1）用如圖方式框住表中任意4個數，記左上角的一個數為x，則另三個數用含x的式子表示出來，從小到大依次是______，______，______．
（2）由（1）中能否框住這樣的4個數，它們的和會等于244嗎？若能，則求出x的值；若不能，則說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖是某公園部分景區的旅游線路示意圖，其中B、C、D為風景點，A、E為路的交叉點，圖中標注的數據為相應兩點間的路程（單位：千米）．小麗從A點出發，沿著路線A→B→E→D→A，以2千米/小時的速度游覽，每個風景點的逗留時間均為0.5小時，游覽回到A處時，共用3.9小時．
（1）求A→B路線（按順時針方向）的路程；
（2）若小麗出發0.9小時后，小杰從A處出發，以3千米/小時的速度把照相機送給小麗（小杰在景點不逗留），那么小杰最快用多長時間能遇到小麗，他走的線路是怎樣的？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖（1），把一個長為m，寬為n的長方形（m＞n）沿虛線剪開，拼接成圖（2），成為在一角去掉一個小正方形后的一個大正方形，則去掉的小正方形的邊長為（　　）

A．

m-n

B．m-n

C．

D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流而行，用了4h；從乙碼頭返回甲碼頭逆流而行，用了6h．已知水流的速度是2km/h，求船在靜水中的平均速度．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

A、B兩地相距480千米，一列慢車從A地開出，每小時走60千米，一列快車從B地開出，每小時走65千米；
（1）兩車同時開出，相向而行，x小時相遇，可列方程______．
（2）兩車同時開出，相背而行，x小時后兩車相距620千米，可列方程______．
（3）慢車先開1小時，同向而行，快車開除x小時后追上慢車，可列方程______．

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