日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
(2013•湖州)因式分解:mx2-my2
分析:先提取公因式m,再對余下的多項式利用平方差公式繼續分解.
解答:解:mx2-my2
=m(x2-y2),
=m(x+y)(x-y).
點評:本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•湖州二模)某校為了了解學生對文明禮儀的知曉程度,從全校1200名學生中隨機抽取了50名學生進行測試.根據測試成績(成績取整數,滿分為100分)作了統計分析,繪制成頻數分布直方圖(如圖,其中部分數據缺失).又知90分以上(含90分)的人數比60~70分(含60分,不含70分)的人數的2倍還多3人.
請你根據上述信息,解答下列問題:
(1)該統計分析的樣本是
C
C

A、1200名學生;                        B、被抽取的50名學生;
C、被抽取的50名學生的問卷成績;        D、50
(2)被測學生中,成績不低于90分的有多少人?
(3)測試成績的中位數所在的范圍是
79.5-89.5
79.5-89.5

(4)如果把測試成績不低于80分記為優良,試估計該校有多少名學生對文明禮儀的知曉程度達到優良.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•湖州二模)某車間的甲、乙兩名工人分別同時生產500只同一型號的零件,他們生產的零件y(只)與生產時間x(分)的函數關系的圖象如圖所示.根據圖象提供的信息解答下列問題:
(1)甲每分鐘生產零件
25
25
只;乙在提高生產速度之前已生產了零件
150
150
只;
(2)若乙提高速度后,乙的生產速度是甲的2倍,請分別求出甲、乙兩人生產全過程中,生產的零件y(只)與生產時間x(分)的函數關系式;
(3)當兩人生產零件的只數相等時,求生產的時間;并求出此時甲工人還有多少只零件沒有生產.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•瑞安市模擬)(1)計算:(-2)2+(2013-π)0-
3
•tan30°

(2)我們已經學習了一元二次方程的四種解法:因式分解法,開平方法,配方法和公式法.請從以下一元二次方程中任選一個,并選擇你認為適當的方法解這個方程.①x2-2x-1=0;②(x-2)2=0;③x2-2x=0;④x2-4x=1.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•湖州)為激勵教師愛崗敬業,某市開展了“我最喜愛的老師”評選活動.某中學確定如下評選方案:有學生和教師代表對4名候選教師進行投票,每票選1名候選教師,每位候選教師得到的教師票數的5倍與學生票數的和作為該教師的總票數.以下是根據學生和教師代表投票結果繪制的統計表和條形統計圖(不完整).
學生投票結果統計表
候選教師 王老師 趙老師 李老師 陳老師
得票數 200 300
(1)若共有25位教師代表參加投票,則李老師得到的教師票數是多少?請補全條形統計圖.(畫在答案卷相對應的圖上)
(2)王老師與李老師得到的學生總票數是500,且王老師得到的學生票數是李老師得到的學生票數的3倍多20票,求王老師與李老師得到的學生票數分別是多少?
(3)在(1)、(2)的條件下,若總得票數較高的2名教師推選到市參評,你認為推選到市里的是兩位老師?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 中文字幕成人免费视频 | 在线免费观看黄色小视频 | 国产精品毛片无码 | 成人av观看 | 久久久国产一区二区三区四区小说 | 草的我好爽 | 这里有精品在线视频 | 日韩欧美在线播放 | 亚洲女人天堂成人av在线 | 国产小视频免费在线观看 | 中文在线a在线 | 欧美啊v| 欧美aaa大片 | 午夜私人福利 | 91亚洲精品国产 | 中文字幕av第一页 | 国产成人精品亚洲777人妖 | 午夜视频在线播放 | 亚洲一区精品在线 | 国产欧美日韩综合精品 | 亚洲欧美综合精品久久成人 | 日韩精品一区二区三区四区视频 | 一区二区三区国产 | 日韩精品www | 久久精品99国产精品日本 | 国产精品久久久久9999赢消 | 亚洲国产精品一区二区久久 | 日韩视频在线观看视频 | 国产免费一区二区三区四区五区 | 国产成人亚洲综合 | 精品一区视频 | 午夜国产羞羞视频免费网站 | 在线播放国产一区二区三区 | 欧美激情精品久久久久 | 97成人在线视频 | 伊人网站 | 欧美精品二区 | 欧洲亚洲一区 | 国产美女在线精品免费 | 97人人爽 | 波多野结衣 一区二区三区 国产在线中文字幕 |