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在直角三角形中，斜邊與較小直角邊的和、差分別為8、2，則較長直角邊長為（　　）

A、5

B、4

C、3

D、2

分析：根據題意列出方程組，解此方程組即可．

解答：解：設斜邊與較小直角邊分別是c，a
由題意可知

a+c=8

c-a=2

，解得a=3，c=5
由勾股定理可知：b=4．
故選B．

點評：本題考查了利用勾股定理解直角三角形的能力即：直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方．

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在直角三角形中，斜邊與較小直角邊的和，差分別為8，2，則較長直角邊長為

．

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7、已知在直角三角形中，斜邊長為10，斜邊上的高為4.8，兩直角邊的比為3：4，則較短邊的長為（　　）

A、3

B、6

C、8

D、5

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科目：初中數學 來源： 題型：

有一個直角三角形紙片BCE，設點A是斜邊BE上的一點，連接AC，現沿AC將紙片剪開，并將紙片ADE順時針旋轉擺放成圖2、圖3、或圖4的樣子．
（1）如圖2，當點A是中點，且DE∥BC時，求∠BAE的度數；
（2）如圖3，當點A是中點，但DE不平行于BC時，設M是DE的中點，連接AM交BC于點N，求證：∠ANB+∠BAE=180°；
（3）如圖4，當AB＜AE時，設M是DE上的一點，連接AM交BC于點N，若∠ANB+∠BAE=180°，那么點M在DE上的位置滿足什么條件？
（溫馨提示：在直角三角形中，斜邊上的中線等于斜邊的一半）