科目:初中數學 來源: 題型:
四邊形是正方形,
是等腰直角三角形,
,
,連接
,
為
的中點,連接
,
,
。
(1)如圖24-1,若點在
邊的延長線上,
直接寫出
與
的位置關系及
的值;
(2)將圖24-1中的繞點
順時針旋轉至圖24-2所示位置,請問(1)中所得的結論是否仍然成立?若成立,請寫出證明過程;若不成立,請說明理由;
(3)將圖24-1中的
繞點
順時針旋轉
(
),若
,
,當
,
,
三
點共線時,求的長及
的值。
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,二次函數
的圖象與一次函數
的圖象交于A、B兩點,點A在x軸上,點B的縱坐標為
. 點P是二次函數圖象上A、B兩點之間的一個動點(不與點A、B重合),設點P的橫坐標為m,過點P作x軸的垂線交AB于點C,作PD⊥AB于點D.
(1)求b及sin∠ACP的值;
(2)用含m的代數式表示線段PD的長;
(3)連接PB,線段PC把△PDB分成兩個三角形,是否存在適合的m值,使這兩個三角形的面積之比為
. 如果存在,直接寫出m的值;如果不存在,請說明理由.
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