如圖是某個幾何體的三視圖，該幾何體是（ ）
A．正方體 B．圓柱 C．圓錐 D．球
新課標階梯閱讀訓練系列答案
口算心算速算應用題系列答案
同步拓展閱讀系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，函數y=
的圖象經過點A（1，﹣3），AB垂直x軸于點B，則下列說法正確的是（ ）
A．k=3 B．x＜0時，y隨x增大而增大
C．S△AOB=3 D．函數圖象關于y軸對稱
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，對于大于或等于2的自然數n的平方進行如下“分裂”，分裂成n個連續(xù)奇數的和，則自然數92的分裂數中最大的數是______________。
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科目：初中數學 來源： 題型：
某校為了了解本校七年級學生課外閱讀的喜好，隨機抽取該校七年級部分學生進行問卷調査（每人只選一種書籍）．如圖是整理數據后繪制的兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，解答下列問題：（8分）
（1）這次活動一共調查了________名學生；
（2）在扇形統計圖中，“其他”所在扇形的百分比等于__________；
（3）補全條形統計圖；
（4）若該年級有600名學生，請你估計該年級喜歡“科普常識”的學生人數約是__________．
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科目：初中數學 來源： 題型：
為了估計魚塘中魚的條數，養(yǎng)魚者首先從魚塘中打撈30條魚做上標記，然后放歸魚塘，經過一段時間，等有標記的魚完全混合于魚群中，再打撈200條魚，發(fā)現其中帶標記的魚有5條，則魚塘中估計有 條魚．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，已知∠1=∠2，要得到△ABD≌△ACD，還需從下列條件中補選一個，則錯誤的選法是( )
A．AB=AC B．DB=DC C．∠ADB=∠ADC D．∠B=∠C
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，AB是⊙O的直徑，
=
，連接ED、BD，延長AE交BD的延長線于點M，過點D作⊙O的切線交AB的延長線于點C．
（1）若OA=CD=2
，求陰影部分的面積；
（2）求證：DE=DM．
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在同一坐標系數中的大致圖象是（ ）
B．
C．
