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【題目】某中學為了了解學生最喜歡的一種球類運動,以便合理安排活動場地,在全校至少喜歡一種球類(乒乓球、羽毛球、排球、籃球、足球)運動的1800名學生中,隨機抽取了若干名學生進行調查(每人只能在這五種球類運動中選擇一種),調查結果統計如下:

球類名稱

乒乓球

羽毛球

排球

籃球

足球

人數

42

a

b

33

21

解答下列問題:

1)這次抽樣調查的總人數是   ,統計表中a的值為   

2)求扇形統計圖中排球一項的扇形圓心角度數.

3)試估計全校1800名學生中最喜歡乒乓球運動的人數.

【答案】1150人,39;(236°;(3504.

【解析】

1)用喜歡籃球的人數除以其所占的百分比即可求得調查的總人數,用調查的總人數乘以羽毛球所占的百分比即可求得a

2)用調查的總人數減去其他求得b值,求出排球所占百分比即可求得排球一項的扇形圓心角度數;

3)用全校人數乘以喜歡乒乓球的人所占的百分比即可.

解:(1)∵喜歡籃球的有33人,占22%

∴抽樣調查的總人數為33÷22%150(人);

a150×26%39(人);

故答案為:150人,39

2b1504239332115(人);

扇形統計圖中排球一項的扇形圓心角度數為:360°×36°

3)最喜歡乒乓球運動的人數為:1800×504(人).

練習冊系列答案
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【題目】為了慶祝五四青年節,我市某中學舉行了書法比賽,賽后隨機抽查部分參賽同學成績(滿分為100分),并制作成圖表如下

分數段

頻數

頻率

60≤x70

30

0.15

70≤x80

m

0.45

80≤x90

60

n

90≤x≤100

20

0.1

請根據以上圖表提供的信息,解答下列問題:

1)這次隨機抽查了   名學生;表中的數m   n   

2)請在圖中補全頻數分布直方圖;

3)若繪制扇形統計圖,分數段60≤x70所對應扇形的圓心角的度數是   

4)全校共有600名學生參加比賽,估計該校成績不低于80分的學生有多少人?

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【題目】某校選派一部分學生參加六盤水市馬拉松比賽,要為每位參賽學生購買一頂帽子.商場規定:凡一次性購買200頂或200頂以上,可按批發價付款;購買200頂以下只能按零售價付款.如果為每位參賽學生購買1頂,那么只能按零售價付款,需用900元;如果多購買45頂,那么可以按批發價付款,同樣需用900元.問:

1)參賽學生人數x在什么范圍內?

2)若按批發價購買15頂與按零售價購買12頂的款相同,那么參賽學生人數x是多少?

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y-x+2分別交x軸、y軸于點AB,拋物線y=﹣x2+bx+c經過點AB.點Px軸上一個動點,過點P作垂直于x軸的直線分別交拋物線和直線AB于點E和點F.設點P的橫坐標為m

1)點A的坐標為   

2)求這條拋物線所對應的函數表達式.

3)點P在線段OA上時,若以BEF為頂點的三角形與△FPA相似,求m的值.

4)若EFP三個點中恰有一點是其它兩點所連線段的中點(三點重合除外),稱EFP三點為“共諧點”.直接寫出EFP三點成為“共諧點”時m的值.

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【題目】如圖1,在四邊形ABCD的邊BC的延長線上取一點E,在直線BC的同側作一個以CE為底的等腰CEF,且滿足∠B+F180°,則稱三角形CEF為四邊形ABCD伴隨三角形

1)如圖1,若CEF是正方形ABCD伴隨三角

①連接AC,則∠ACF   

②若CE2BC,連接AECFH,求證:HCF的中點;

2)如圖2,若CEF是菱形ABCD伴隨三角形,∠B60°M是線段AE的中點,連接DMFM,猜想并證明DMFM的位置與數量關系.

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【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步驟作圖:第一步,分別以點AD為圓心,以大于的長為半徑在AD的兩側作弧,交于兩點MN;第二步,連結MN,分別交ABAC于點EF;第三步,連結DEDF..若BD=6AF=4CD=3,則BE的長是( )

A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,RtOCD的一邊OCx軸上,∠OCD90°,點D在第一象限,OC6DC4,反比例函數的圖象經過OD的中點A

1)求該反比例函數的解析式;

2)若該反比例函數的圖象與RtOCD的另一邊DC交于點B,求過AB兩點的直線的解析式.

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【題目】如圖,⊙ORtABC的外接圓,∠ABC90°BDBABEDCDC的延長線于點E

1)若∠BAD70°,則∠BCA   °

2)若AB12BC5,求DE的長:

3)求證:BE是⊙O的切線.

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【題目】如圖,平面直角坐標系中,已知點的坐標為.

1)請用直尺(不帶刻度)和圓規作一條直線,它與軸和軸的正半軸分別交于點和點,且關于直線對稱.(作圖不必寫作法,但要保留作圖痕跡.

2)請求出(1)中作出的直線的函數表達式.

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