據有關專家統計,國家“一帶一路”戰略將產生21萬億美元的經濟效應.數字21萬億科學記數法可表示為( )
A.2.1×1010 B.2.1×1011 C.2.1×1012 D.2.1×1013
科目:初中數學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市畢業班綜合測試數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知矩形OABC中,OA=3,AB=6,以OA、OC所在的直線為坐標軸,建立如圖所示的平面直角坐標系.將矩形OABC繞點O順時針方向旋轉,得到矩形ODEF,當點B在直線DE上時,設直線DE和x軸交于點P,與y軸交于點Q.
(1)求證:△BCQ≌△ODQ;
(2)求點P的坐標.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市畢業班綜合測試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
一元二次方程x2-3x-5=0的根的情況是( )
A.有兩個相等的實數根
B.沒有實數根
C.無法確定是否有實數根
D.有兩個不相等的實數根
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市畢業班綜合測試數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,⊙O中,半徑OA=4,∠AOB=120°,用陰影部分的扇形圍成的圓錐底面圓的半徑長是 .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市畢業班綜合測試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知正n邊形的一個內角為135°,則邊數n的值是( )
A.10 B.8 C.7 D.6
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年廣東省清遠市畢業班綜合測試數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知正比例函數y=x與反比例函數y=
(k>0)的圖象交于A、B兩點,且點A的橫坐標為4.
(1)求k的值;
(2)根據圖象直接寫出正比例函數值小于反比例函數值時x的取值范圍;
(3)過原點O的另一條直線l交雙曲線y=(k>0)于P、Q兩點(P點在第一象限),若由點A、P、B、Q為頂點組成的四邊形面積為24,求點P的坐標.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年廣東省清遠市畢業班綜合測試數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖矩形ABCD中,AB=1,AD=,以AD的長為半徑的⊙A交BC于點E,則圖中陰影部分的面積為 .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年廣東省清遠市畢業班綜合測試數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,在矩形ABCD中,M,N分別是邊AD,BC的中點,E,F分別是線段BM,CM的中點.
(1)求證:△ABM≌△DCM;
(2)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結論;
(3)當AD:AB= 時,四邊形MENF是正方形(只寫結論,不需證明).
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業班綜合測試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反比例函數(k<0)的圖象上兩點A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1<x2<0,則下列不等式恒成立的是( )
A.y1•y2<0 B.y1+y2<0 C.y1-y2>0 D.y1-y2<0
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