【題目】自從有了用字母表示數,我們發現表達有關的數和數量關系更加的簡潔明了,從而更助于發現更多有趣的結論,請你按要求試一試:
(1)填空:
①32﹣22= ; (3+2)×(3﹣2)= ;
②22﹣52= ; (2+5)×(2﹣5)= ;
(2)猜一猜:a2﹣b2與(a+b)(a﹣b)的大小關系是 ;
(3)利用你發現的結論,算一算:20152﹣20172.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】檢查一個門框是否為矩形,下列方法中正確的是( )
A.測量兩條對角線,是否相等
B.測量兩條對角線,是否互相平分
C.測量門框的三個角,是否都是直角
D.測量兩條對角線,是否互相垂直
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小蟲從某點O出發在一直線上來回爬行,假定向右爬行的路程記為正,向左爬行的路程記為負,爬過的路程依次為(單位:厘米):
+4, -3, +10, -8, -5, +12, -10
(1)通過計算判斷小蟲是否回到原點O ?
(2)小蟲離開出發點O最遠是多少厘米?
(3)在爬行過程中,如果每爬行1厘米獎勵一粒芝麻,則小蟲共可得到多少粒芝麻?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】按一定規律排列的一列數依次為:﹣3,8,﹣15,24,﹣35,…,按此規律排列下去,這列數中第n個數(n為正整數)應該是( )
A.n(n+2)
B.(﹣1)nn(n+2)
C.(﹣1)n(n2﹣1)
D.﹣n(n+1)
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